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18.如图,在?ABCD中,AC⊥AB,∠ABD=30°,AC交BD于O,AO=1,则BC的长为$\sqrt{7}$.

分析 由在?ABCD中,AC交BD于O,AO=1,根据平行四边形的性质,可求得AC的长,又由AC⊥AB,∠ABD=30°,可求得OB的长,然后由勾股定理求得AB与BC的长.

解答 解:∵在?ABCD中,AC交BD于O,AO=1,
∴AC=2OA=2,
∵在Rt△AOB中,AC⊥AB,∠ABD=30°,
∴OB=2OA=2,
∴AB=$\sqrt{O{B}^{2}-O{A}^{2}}$=$\sqrt{3}$,
∴BC=$\sqrt{A{B}^{2}+A{C}^{2}}$=$\sqrt{7}$.
故答案为:$\sqrt{7}$.

点评 此题考查了平行四边形的性质、含30°角的直角三角形的性质以及勾股定理.注意利用勾股定理分别求得AB的长,利用平行四边形的性质求得AC的长.

练习册系列答案
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9.用平方差公式或完全平方公式计算(必须写出运算过程).
(1)102×98                           
(2)992

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6.若4a2+12a+k是一个完全平方式,则k=9.

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13.如图,它表示甲乙两人从同一个地点出发后的情况.到十点时,甲大约走了13千米.根据图象回答:
(1)甲是几点钟出发?
(2)乙是几点钟出发,到十点时,他大约走了多少千米?
(3)到十点为止,哪个人的速度快?
(4)两人最终在几点钟相遇?

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3.在一次“探究性学习”课中,老师设计如下数表:
n23456
a22-132-142-152-162-1
b4681012
c22+132+142+152+162+1
(1)观察表格,根据规律在表中填空.
(2)用含自然数n(n>1)的代数式表示a、b、c,则a=n2-1,b=2n,c=n2+1.
(3)猜想:以a,b,c为边的三角形是否为直角三角形?证明你的结论.

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10.如图,已知AO⊥BE于O点,CO⊥DO于O点,∠BOC=α,则∠AOD的度数为(  )
A.α-90°B.2α-90°C.180°-αD.2α-180°

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7.在△ABC中,∠ABC=30°,∠BAC=70°.在△ABC所在平面内画一条直线,将△ABC分割成两个三角形,使其中的一个是等腰三角形,则这样的直线最多可画(  )
A.7条B.8条C.9条D.10条

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8.如图,一块含有60°三角板的顶点O在直线AB上,CD∥AB.则∠α=60度.

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