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    点（-4，y1），（2，y2）都在直线y=-
    1
    2
    x+2上，则y1
     
    y2（填“＞”或“＜”）
    考点：一次函数图象上点的坐标特征
    专题：
    分析：根据一次函数y=kx+b的性质可知．
    解答：解：因为直线y=-
    1
    2
    x+2中k=-
    1
    2
    ＜0，所以y随x的增大而减小．
    又因为-4＜2，
    所以y1＞y2．
    故答案为：＞．
    点评：考查了一次函数图象上点的坐标特征，解答此题要熟知一次函数y=kx+b的性质：当k＞0时，y随x的增大而增大；当k＜0时，y随x的增大而减小．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，∠ABC的平分线交AC于点D．若AC=15cm，则BD=
     
    ，点D到AB的距离是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是半圆的直径，点C在半圆周上，连接AC，∠BAC=30°，点P在线段OB上运动．则∠ACP的度数可以是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列等式
    1
    1×2
    =1-
    1
    2
    ，
    1
    2×3
    =
    1
    2
    -
    1
    3
    ，
    1
    3×4
    =
    1
    3
    -
    1
    4
    ，
    将以上三个等式两边分别相加得：
    1
    1×2
    +
    1
    2×3
    +
    1
    3×4
    =1-
    1
    2
    +
    1
    2
    -
    1
    3
    +
    1
    3
    -
    1
    4
    =1-
    1
    4
    =
    3
    4
    ．
    （1）猜想并写出：
    1
    n(n+1)
    =
     

    （2）直接写出下列各式的计算结果：
    ①
    1
    1×2
    +
    1
    2×3
    +
    1
    3×4
    +…+
    1
    2012×2013
    =
     

    ②
    1
    1×2
    +
    1
    2×3
    +
    1
    3×4
    +…+
    1
    n×(n+1)
    =
     

    （3）探究并计算：
    1
    2×4
    +
    1
    4×6
    +
    1
    6×8
    +…+
    1
    2010×2012
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，⊙O的直径为10，点A、B、C在⊙O上，∠CAB的平分线AD交⊙O于点D．若∠CAB=60°，则BD的长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下面的点阵图和相应的等式，探究其中的规律：
    （1）在④和⑤后面的横线上分别写出相应的等式；

    ①1=12；②1+3=22；③1+3+5=32；④
     
    ；⑤
     
    ；
    （2）根据上面算式的规律，请计算：1+3+5…+99=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，已知∠A=30°，∠B=60°，则∠C=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，∠ACD是△ABC的外角，且∠ACD=100°，∠A=55°，则∠B=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中，正确的是（　　）
    A、若a≠b，则a2≠b2
    B、若a2≠b2，则a≠b
    C、若a＞b，则a2＞b2
    D、若a2=b2，则a=b

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