【题目】某社区去年购买了A、B两种型号的共享单车,购买A种单车共花费15000元,购买B种单车共花费14000元,购买A种单车的数量是购买B种单车数量的1.5倍,且购买一辆A种单车比购买一辆B种单车少200元.
(1)求去年购买一辆A种和一辆B种单车各需要多少元?
(2)为积极响应政府提出的“绿色发展低碳出行”号召,该社区决定今年再买A、B两种型号的单车共60辆,恰逢厂家对A、B两种型号单车的售价进行调整,A种单车售价比去年购买时提高了10%,B种单车售价比去年购买时降低了10%,如果今年购买A、B两种单车的总费用不超过34000元,那么该社区今年最多购买多少辆B种单车?
【答案】(1)去年购买一辆A种和一辆B种单车各需要500元,700元;(2)该社区今年最多购买多少辆B种单车12辆.
【解析】
(1)设购买一辆B型单车的成本为x元,则购买一辆A型单车的成本为(x-200)元,根据数量=总价÷单价,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;
(2)设购买B型单车m辆,则购买A型单车(60-m)辆,根据购买A、B两种单车的总费用不超过34000元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出结论;
(1)设购买一辆B型单车的成本为x元,则购买一辆A型单车的成本为(x﹣200)元,可得:
解得:x=700,
经检验x=700是原方程的解,
700﹣200=500,
答:去年购买一辆A种和一辆B种单车各需要500元,700元;
(2)设购买B型单车m辆,则购买A型单车(60﹣m)辆,可得;
700×(1﹣10%)m+500×(1+10%)(60﹣m)≤34000,
解得:m≤12.5,
∵m是正整数,
∴m的最大值是12,
答:该社区今年最多购买多少辆B种单车12辆.
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【题目】某校举行“汉字听写”比赛,每位学生听写汉字个,比赛结束后随机抽查部分学生的听写结果,以下是根据抽查结果绘制的统计图的一部分.
组别 | 正确字数 | 人数 |
根据以上信息解决下列问题:
(1)在统计表中,__________,__________,并补全直方图;
(2)扇形统计图中“组”所对应的圆心角的度数是__________度;
(3)若该校共有名学生,如果听写正确的个数少于个定为不合格,请你估计这所学校本次比赛听写不合格的学生人数.
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【题目】阅读下面材料:
小亮遇到这样问题:如图1,已知AB∥CD,EOF是直线AB、CD间的一条折线.判断∠O、∠BEO、∠DFO三个角之间的数量关系.小亮通过思考发现:过点O作OP∥AB,通过构造内错角,可使问题得到解决.
请回答:∠O、∠BEO、∠DFO三个角之间的数量关系是 .
参考小亮思考问题的方法,解决问题:
(2)如图2,将△ABC沿BA方向平移到△DEF(B、D、E共线),∠B=50°,AC与DF相交于点G,GP、EP分别平分∠CGF、∠DEF相交于点P,求∠P的度数;
(3)如图3,直线m∥n,点B、F在直线m上,点E、C在直线n上,连接FE并延长至点A,连接BA、BC和CA,做∠CBF和∠CEF的平分线交于点M,若∠ADC=α,则∠M= (直接用含α的式子表示).
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【题目】如图1,已知点是线段的中点,过点作的垂线,在射线上有一个动点(点不与端点重合),连接,过点作的垂线,垂足为点,在射线上取点,使得,已知
(1)当时,求的度数;
(2)过点作垂直于直线交于点,在点的运动过程中,的大小随点的运动而变化,在这个变化过程中线段的长度是否发生变化?若不变,求出的长;若变化,请说明理由;
(3)如图2,当时,设直线与直线相交于点,求的度数.
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【题目】王老师将3个黑球和若干个白球放入一个不透明的口袋并搅匀,让若干学生进行摸球实验,每次摸出一个球(有放回),下表是活动进行中的一组部分统计数据.
摸球的次数 | 100 | 150 | 200 | 500 | 800 | 1000 |
摸到黑球的次数 | 23 | 31 | 60 | 127 | 203 | 251 |
摸到黑球的频率 | 0.23 | 0.21 | 0.30 | 0.254 | 0.253 | ______ |
(1)根据上表数据计算= .估计从袋中摸出一个球是黑球的概率是 .(精确到0. 01)
(2)估算袋中白球的个数.
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【题目】如图,在矩形ABCD中,E是AD边的中点,BE⊥AC,垂足为点F,连接DF,分析下列四个结论:①△AEF∽△CAB;②CF=2AF;③DF=DC;④tan∠CAD=.其中正确的结论有( )
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
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【题目】如图,海中一小岛有一个观测点A,某天上午观测到某渔船在观测点A的西南方向上的B处跟踪鱼群由南向北匀速航行.B处距离观测点30海里,若该渔船的速度为每小时30海里,问该渔船多长时间到达观测点A的北偏西60°方向上的C处?(计算结果用根号表示,不取近似值)
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【题目】如图,在中,,作AB边的垂直平分线交直线BC于M,交AB于点N.
(1)如图,若,则=_________度;
(2)如图,若,则=_________度;
(3)如图,若,则=________度;
(4)由问,你能发现与∠A有什么关系?写出猜想,并证明。
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【题目】根据下列要求,解答相关问题.
(1)请补全以下求不等式的解集的过程:
① 构造函数,画出图象:根据不等式特征构造二次函数y=;并在下面的坐标系中(图1)画出二次函数y=的图象(只画出大致图象即可);
② 求得界点,标示所需:当时,求得方程的解为 ;并用虚线标示出函数y=图象中<0的部分;
③借助图象,写出解集:由所标示图象,可得不等式<0的解集为 .
(2)请你利用上面求不等式解集的过程,求不等式-3≥0的解集.
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