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    如图，有一长、宽、高分别为12cm，4cm，3cm的木箱，在它里面放一根细木条（木条的粗细忽略不计）要求木条不能露出木箱，请你算一算，能放入的细木条的最大长度是（　　）
    A、13cmB、14cm
    C、15cmD、16cm
    考点：勾股定理的应用
    专题：
    分析：要判断能否放进去，关键是求得该木箱中的最长线段的长度，即AD的长，通过比较它们的大小作出判断．
    解答：解：如图，连接AC、AD．
    在Rt△ABC中，有AC2=AB2+BC2=160，
    在Rt△ACD中，有AD2=AC2+CD2=169，
    ∵AD=
    		169
    =13cm，
    ∴能放进去的木棒的最大长度为13．
    故选：A．
    点评：此题主要考查了勾股定理的应用，解题的关键是求出木箱内木棒的最大长度．
    练习册系列答案
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    已知抛物线y=x2-2x+c与y轴的交点为（0，1），下列说法不正确的是（　　）
    A、抛物线开口向上
    B、抛物线与x轴的交点为（1，0）
    C、当x=1时，y的最大值为0
    D、当x＞1时，y的值随着x的值增大而增大

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    （1）请画出点P从第一次到第四次碰到长方形点的边的全过程中运动的路径；
    （2）当点P第2014次碰到长方形的边时，点P2014的坐标是
     
    ．

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    已知
    x+y=3
    y+z=5
    x+z=6
    ，则x+y+z=
     
    ．

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    已知关于x的方程mx2-（2m-1）x+m-2=0．
    （1）当m取何值时，方程有两个不相等的实数根？
    （2）当m取何值时，方程有实数根？

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    先化简，再求值：-9y+6x2+3（y-
    2
    3
    x2），其中x=2，y=1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（-3）3+（0.3×3
    1
    3
    -32）÷|-4|

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在4，5，9三个数中任取两个数，和为偶数的概率为（　　）
    A、
    1
    3
    B、
    2
    3
    C、
    1
    6
    D、
    5
    6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，∠1=∠2，∠A=∠F，试说明∠C=∠D．
    解：∵∠1=∠2（   已知  ）
    ∠2=∠
     
    （
     
    ）
    ∴∠1=∠
     
    （等量代换）
    ∴BD∥
     
    （
     
    ）
    ∴∠ABD=∠
     
    （两直线平行，同位角相等）
    ∵∠A=∠F（已知）
    ∴DF∥
     
    （
     
    ）
    ∴∠ABD=∠
     
    （ 两直线平行，内错角相等）
    ∴∠C=∠D（
     
    ）．

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