精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知:如图,∠1=∠2,∠A=∠F,试说明∠C=∠D.
解:∵∠1=∠2(   已知  )
∠2=∠
 
 

∴∠1=∠
 
(等量代换)
∴BD∥
 
 

∴∠ABD=∠
 
(两直线平行,同位角相等)
∵∠A=∠F(已知)
∴DF∥
 
 

∴∠ABD=∠
 
( 两直线平行,内错角相等)
∴∠C=∠D(
 
).
考点:平行线的判定与性质
专题:推理填空题
分析:根据平行线的判定方法:同位角相等两直线平行,内错角相等两直线平行,同旁内角互补两直线平行做题求解.
解答:解:∵∠1=∠2(已知),
∠2=∠3 (对顶角相等),
∴∠1=∠3 (等量代换),
∴BD∥EC   (同位角相等,两直线平行 ),
∴∠ABD=∠C  (两直线平行,同位角相等),
∵∠A=∠F(已知),
∴DF∥AC  (内错角相等,两直线平行),
∴∠ABD=∠D  (两直线平行,内错角相等  ),
∴∠C=∠D(等量代换).
点评:本题考查平行线的判定和性质.正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,有一长、宽、高分别为12cm,4cm,3cm的木箱,在它里面放一根细木条(木条的粗细忽略不计)要求木条不能露出木箱,请你算一算,能放入的细木条的最大长度是(  )
A、13cmB、14cm
C、15cmD、16cm

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

下列解方程变形正确的是(  )
A、由2x-1=3得2x=3-1
B、由-75x=76得x=
75
76
C、由2x=-3得x=3
D、由
x
2
-
x
3
=1得3x-2x=6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知∠AOB=60°,∠AOC=
1
3
∠BOC,OD是∠COB的角平分线,求∠COD的度数?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某剧院举行专场音乐会,成人票每张20元,学生票每张5元,暑假期间,为了丰富广大师生的业余文化生活,剧院制定了两种优惠方案,方案一:购买一张成人票赠送一张学生票;方案二:按总价的90%付款,某校有4名老师与若干名(不少于4人)学生听音乐会.
(1)设学生人数为x(人),分别求出方案一、方案二的付款总金额y1、y2(元)与x的函数表达式;
(2)学生人数在什么范围内,两种方案费用一样?人数在什么范围内,选方案一较划算?人数在什么范围内,选方案二较划算?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

八年级(1)班共有50名学生,若有36名学生推荐李明为学习委员,则李明得票的频率是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:在△ABC和△DEF中,∠A=50°,∠E+∠F=100°,将△DEF如图摆放,使得∠D的两条边分别经过点B和点C.
(1)当将△DEF如图1摆放时,则∠ABD+∠ACD=
 
度;
(2)当将△DEF如图2摆放时,请求出∠ABD+∠ACD的度数,并说明理由;
(3)能否将△DEF摆放到某个位置时,使得BD、CD同时平分∠ABC和∠ACB?直接写出结论
 
.(填“能”或“不能”)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若(x+3)2+|y+1|+z2=0,则x2+y2+z2的值为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系xOy中,直线AB过点A(-3
2
,0),B(0,3
2
),⊙O的半径为1(O为坐标原点),点P在直线AB上,过点P作⊙O的一条切线PQ,Q为切点,则切线长PQ的最小值为(  )
A、
7
B、2
2
C、3
D、
10

查看答案和解析>>

同步练习册答案