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    18．已知整式x+2与x-5的积为x2-3x-10，则一元二次方程x2-3x-10=0的根是（　　）
    A．x1=-2，x2=-5B．x1=-2，x2=5C．x1=2，x2=5D．x1=2，x2=-5

    分析 根据已知得出x+2=0，x-5=0，求出即可．

    解答 解：∵整式x+2与x-5的积为x2-3x-10，
    ∴一元二次方程x2-3x-10=0的根是x1=-2，x2=5，
    故选B．

    点评 本题考查了解一元二次方程的应用，能得出两个一元一次方程是解此题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．计算：
    （1）-18÷（-3）2+5×（-2）3-（-15）÷5
    （2）-14-（1-0.5）×（$\frac{2}{3}$）2÷[-2-（-3）2]
    （3）（-$\frac{2}{9}$）2÷（-$\frac{1}{3}$）4×（-1）2015-（$\frac{11}{8}$+$\frac{7}{3}$-$\frac{15}{4}$）×（-2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．小王骑自行车锻炼，以每小时10公里的速度，从A地前往30公里远的B地，到达B地后即以每小时15公里的速度返回A地．设自行车与A地相距y（公里），所花时间为x（小时）．
    （1）试求y关于x的函数解析式，并在平面直角坐标系中画出它的图象；
    （2）小王这次骑车锻炼，共进行了几个小时，行程多少公里？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．如图，△ABC内接于⊙O，AC=BC，D为弧AB上一点，延长DA至E，使CE=CD．
    （1）求证：∠ACE=∠BCD．
    （2）若AD+BD=$\sqrt{3}$CD，求∠ACB的大小．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．如图，AB∥CD，CE平分∠ACD交AB于E，若∠A=120°，则∠AEC=（　　）
    A．20°B．25°C．30°D．50°

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．化简与计算
    （1）（-$\frac{a}{b}$）3÷（-ab3）•（-$\frac{{b}^{3}}{a}$）2；    
    （2）$\frac{{x}^{2}-4}{{x}^{2}+2x+1}$÷（x+2）•$\frac{x+1}{2-x}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．计算或化简：
    （1）-22+（-$\frac{1}{2}$）-2-（π-5）0-|-4|
    （2）（-3a）2﹒a4+（-2a2）3
    （3）（x-2）（x+3）-（x+3）2                 
    （4）（x-2y）2（-2y-x）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．-4的绝对值是4，-$\frac{2}{3}$的相反数是$\frac{2}{3}$，-3$\frac{1}{2}$的倒数是-$\frac{2}{7}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．如图所示，在△ABD和△ACE中，AB=AC，AD=AE，要证△ABD≌△ACE，需补充的条件是（　　）
    A．∠B=∠CB．∠D=∠EC．∠DAE=∠BACD．∠CAD=∠DAC

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