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(1)(-3)2-(1-
2
5
)÷(-
3
4
)×[4-(-42)]
(2)(-1)2014+|-
1
5
|×(-5)+8
(3)(-2)2+[18-(-3)×2]÷4                               
(4)(
1
6
+
1
36
-
1
4
+
1
12
)×(-48)
(5)(-1)3+50÷22×(-
1
5
)                          
(6)-14+(-2)÷(-
1
3
)+|-9|
考点:有理数的混合运算
专题:计算题
分析:(1)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;
(2)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果;
(3)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;
(4)原式利用乘法分配律计算即可得到结果;
(5)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;
(6)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.
解答:解:(1)原式=9-
3
5
×(-
4
3
)×20=9+16=25;
(2)原式=1-1+8=8;
(3)原式=4+(18+6)÷4=4+6=10;
(4)原式=-8-
4
3
+12-4=-1
1
3

(5)原式=-1-50×
1
4
×
1
5
=-1-
5
2
=-3
1
2

(6)原式=-1+6+9=14.
点评:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知,如图,在△ABC中,点E是内心,延长AE交三角形的外接圆于点D,连接BD、DC.求:DB=DC=DE.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知点A(4,3)和点B是坐标平面内的两个点,且它们关于直线x=-3对称,则平面内点B的坐标为(  )
A、(0,-3)
B、(4,-9)
C、(4,0)
D、(-10,3)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1是长为a,宽为b的小长方形卡片,把六张这样的小长方形卡片不重叠地放在一个底面为长方形(长为4,宽为3)的盒子底部(如图2),盒子底部未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图2中两块阴影部分的周长之和为(  )
A、8B、10C、12D、14

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科目:初中数学 来源: 题型:

看图解答

(1)通过观察比较左、右两图的阴影部分面积,可以得到乘法公式为
 

(2)运用你所得到的公式,计算下题:
①10.3×9.7    
②(2m+n-p)(2m-n+p)

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,△ABC和△BDE均为等边三角形,B、D、C三点在一条直线上,AC⊥CE,判断线段DE与AC的数量关系,并加以证明.
判断:
 

证明:

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科目:初中数学 来源: 题型:

小红爸爸上星期五买进某公司股票1000股,每股27元,下表为本周内每日该股票的涨跌情况.(单位:元)
(1)通过上表你认为星期三收盘时,每股是多少?
(2)本周内每股最高是多少?最低是多少元?
(3)已知小红爸爸买进股票时付了1.5‰的手续费,卖出时还需付1.5‰的手续费和1‰的交易税,如果小红爸爸在星期五收盘时将全部股票卖出,请你对他的收益情况进行简单的评价?
星期
每股涨跌+4+4.5-1-2.5-6

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知
x
3
=
y
5
=
z
7
,且3x-2y+z≠0,则
3x+2y-z
3x-2y+z
=(  )
A、2
B、
1
2
C、
5
2
D、
1
5

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简或求值
(1)6x2y+2xy-8x2y-4x-5xy+2y2x2-6x2y;   
(2)3(-ab-2a)-(3a-b)+3ab;
(3)2a2-[
1
2
(ab-a2)+8ab]-
1
2
ab;
(4)先化简再求值:
1
4
xy2+(2x2y-1)-(
1
2
xy2+
3
2
x2y),其中x=-1,y=2
(5)4x2-{-3x2-[5x-x2-(2x2-x)]+4x}.

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