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    15．计算
    （1）$\root{3}{0.125}$-$\sqrt{3\frac{1}{16}}$+$\root{3}{（1-\frac{7}{8}）^{2}}$；                 
     （2）-22×$\root{3}{8}$+|-2$\sqrt{2}$|．

    分析 （1）原式利用平方根、立方根定义计算即可得到结果；
    （2）原式利用立方根定义，绝对值的代数意义化简，计算即可得到结果．

    解答 解：（1）原式=0.5-$\frac{7}{4}$+$\frac{1}{4}$=-1；                 
    （2）原式=-22×2+2$\sqrt{2}$=2$\sqrt{2}$-44．

    点评 此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    5．如图，若AB⊥BC，BC⊥CD，则直线AB与CD的位置关系是AB∥CD．

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    6．若用代入法解方程组$\left\{\begin{array}{l}{2x=3y}\\{3x=2y+1}\end{array}\right.$，以下各式代入正确的是（　　）
    A．3x=2（$\frac{2}{3}$x）+1B．3x=2（$\frac{2}{3}$y）+1C．3x=2（$\frac{3}{2}$x）+1D．3x=2x•6x+1

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．如图，△ABC中，若AB=AC，AD是∠BAC的平分线，则∠ADB=（　　）
    A．80°B．90°C．100°D．110°

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．先化简，再求代数式$\frac{x}{x+2}$-$\frac{{x}^{2}+2x+1}{x+2}$÷$\frac{{x}^{2}-1}{x-1}$的值，其中x=$\sqrt{2}$-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．（1）计算：-32+5×（-$\frac{8}{5}$）-（-4）2÷（-8）
    （2）解方程：$\frac{0.1x-0.2}{0.02}$-$\frac{x+1}{0.5}$=3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．如图，在第1个△A1BC中，∠B=20°，A1B=CB；在边A1B上任取一点D，延长CA1到A2，使A1A2=A1D，得到第2个△A1A2D；在边A2D上任取一点E，延长A1A2到A3，使A2A3=A2E，得到第3个△A2A3E，…按此做法继续下去，则第5个等腰三角形的底角度数是5°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．下列说法中正确的有（　　）
    ①位似图形都相似；
    ②两个等腰三角形一定相似；
    ③两个相似多边形的面积比为4：9，则周长的比为16：81；
    ④若一个三角形的三边分别比另一个三角形的三边长2cm，那么这两个三角形一定相似．
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．下列算式中，与-1+2相等的是（　　）
    A．2-1B．-1-2C．-（2-1）D．-（1+2）

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