分析 (1)由平行线的性质得出∠BAC=∠DCA.证出AF=CE.由AAS证明△ABF≌△CDE即可;
(2)先证明四边形ABCD是菱形,得出BD⊥AC,再证明四边形BFDE是平行四边形,即可得出结论.
解答 (1)证明:∵AB∥CD,
∴∠BAC=∠DCA.
∵AE=CF,
∴AE+EF=CF+EF,即AF=CE.
在△ABF和△CDE中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠BAC=∠DCA}&{\;}\\{∠ABF=∠CDE}&{\;}\\{AF=CE}&{\;}\end{array}\right.$,
又∵∠ABF=∠CDE,
∴△ABF≌△CDE(AAS);![]()
(2)解:当四边形ABCD满足AB=AD时,四边形BEDF是菱形.理由如下:
连接BD交AC于点O,如图所示:
由(1)得:△ABF≌△CDE,
∴AB=CD,BF=DE,∠AFB=∠CED,
∴BF∥DE.
∵AB∥CD,AB=CD,
∴四边形ABCD是平行四边形.
又∵AB=AD,
∴平行四边形ABCD是菱形.
∴BD⊥AC.
∵BF=DE,BF∥DE,
∴四边形BEDF是平行四边形,
∴四边形BEDF是菱形.
点评 本题考查了平行线的性质、平行四边形的判定、菱形的判定与性质、全等三角形的判定与性质;熟练掌握菱形的判定与性质,证明三角形全等是解决问题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3.284×108 | B. | 32.84×107 | C. | 3.284×107 | D. | 32.84×108 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1.239×10-3 | B. | 1.2×10-3 | C. | 1.239×10-2 | D. | 1.239×10-4 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com