【题目】为了让同学们了解自己的体育水平,初二1班的体育刘老师对全班45名学生进行了一次体育模拟测试(得分均为整数),成绩满分为10分,1班的体育委员根据这次测试成绩,制作了统计图和分析表如下:
初二1班体育模拟测试成绩分析表
平均分 | 方差 | 中位数 | 众数 | |
男生 | 2 | 8 | 7 | |
女生 | 7.92 | 1.99 | 8 |
根据以上信息,解答下列问题:
(1)这个班共有男生人,共有女生人;
(2)补全初二1班体育模拟测试成绩分析表;
【答案】
(1)20,25
(2)解:甲的平均分为 ×(5+6×2+7×6+8×3+9×5+10×3)=7.9,女生的众数为8,
补全表格如下:
平均分 | 方差 | 中位数 | 众数 | |
男生 | 7.9 | 2 | 8 | 7 |
女生 | 7.92 | 1.99 | 8 | 8 |
(3你认为在这次体育测试中,1班的男生队、女生队哪个表现更突出一些?并写出一条支持你的看法的理由.
解:可根据众数比较得出答案.
从众数看,女生队的众数高于男生队的众数,所以女生队表现更突出.
【解析】解:(1)这个班共有男生1+2+6+3+5+3=20人,共有女生45﹣20=25人,
所以答案是:20、25;
【考点精析】解答此题的关键在于理解中位数、众数的相关知识,掌握中位数是唯一的,仅与数据的排列位置有关,它不能充分利用所有数据;众数可能一个,也可能多个,它一定是这组数据中的数.
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【题目】下列二次函数的图象,不能通过函数y=3x2的图象平移得到的是( )
A.y=3x2+2
B.y=3(x﹣1)2
C.y=3(x﹣1)2+2
D.y=2x2
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【题目】如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线交BC于点D,点O在AB上,以点O为圆心,OA为半径的圆恰好经过点D,分别交AC,AB于点E,F.
(1)试判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若BD=2,BF=2,求阴影部分的面积(结果保留π).
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【题目】如图,在梯形ABCD 中,AD∥BC,∠B=90°,AD=16cm,AB=12cm,BC=21cm,动点P从点B出发,沿射线BC的方向以每秒2cm的速度运动,动点Q从点A出发,在线段AD上以每秒lcm的速度向点D运动,点P,Q分别从点B,A同时出发,当点Q运动到点D时,点P随之停止运动,设运动的时间为t(秒).
(1)当t为何值时,四边形PQDC是平行四边形.
(2)当t为何值时,以C、D、Q、P为顶点的梯形面积等于60cm2?
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【题目】为了解某小区家庭用电情况,小明随机调查了该小区n户家庭2017年4月的用电量(用电量的数据都是整数),并将所得整数绘制成频数分布直方图如图①所示.
(1)求n的值,
(2)小明将所得数据按每户用电量x(度)大小分为三档,①低档:121≤x≤160,②中档:161≤x≤200,③高档:201≤x≤240,并绘制成扇形统计图如图②所示,请帮助他将扇形统计图补充完整.
(3)该地区对居民用电实行“阶梯收费”,规定:用电量不超过200度按第一阶梯电价收费,超过200度的部分按第二阶梯电价收费,根据以上调查结果,估计2017年4月该小区300户家庭仅按第一阶梯电价收费额户数.
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【题目】如图,已知正比例函数y=2x和反比例函数的图象交于点A(m,﹣2)
(1)求反比例函数的解析式;
(2)若双曲线上一点C(2,n)沿OA方向平移 个单位长度到达点B(如图),连接AB、OC,则线段AB与OC的关系是 .
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【题目】已知在平面直角坐标系xOy中(如图),已知抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A(2,2),对称轴是直线x=1,顶点为B.
(1)求这条抛物线的表达式和点B的坐标;
(2)点M在对称轴上,且位于顶点上方,设它的纵坐标为m,联结AM,用含m的代数式表示∠AMB的余切值;
(3)将该抛物线向上或向下平移,使得新抛物线的顶点C在x轴上.原抛物线上一点P平移后的对应点为点Q,如果OP=OQ,求点Q的坐标.
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