【题目】已知二次函数的与的部分对应值如下表:
-1 | 0 | 2 | 3 | 4 | |
5 | 0 | -4 | -3 | 0 |
下列结论:①抛物线开口向上;②抛物线的对称轴为直线;③当时,;④抛物线与轴的两个交点间的距离是4;⑤若,是抛物线上两点,则,其中正确的结论是_______.
【答案】①②④
【解析】
利用交点式求出抛物线解析式,则可对①进行判断;利用抛物线的对称性可对②进行判断;利用抛物线与x轴的交点坐标为(0,0),(4,0)可对③④进行判断;根据二次函数的增减性可对⑤进行判断.
由表格可知:二次函数的图象与x轴的交点坐标为:(0,0),(4,0),
设抛物线解析式为,
把(-1,5)代入得 ,解得:a=1,
∴抛物线解析式为:,
∴抛物线开口向上,
∴①正确;
∵抛物线的对称轴为直线,
∴②正确;
∵抛物线与x轴的交点坐标为(0,0),(4,0),开口向上,
∴当时,y<0,
∴③错误;
∵抛物线与x轴的交点坐标为(0,0),(4,0),
∴抛物线与x轴的两个交点间的距离是4,
∴④正确;
若,是抛物线上两点,则 或,
∴⑤错误,
故答案是:①②④.
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【题目】我们把“有两条边和其中一边的对角对应相等的两个三角形”叫做“同族三角形”,如图1,在△ABC和△ABD中,AB=AB,AC=AD,∠B=∠B,则△ABC和△ABD是“同族三角形”.
(1)如图2,四边形ABCD内接于圆,点C是弧BD的中点,求证:△ABC和△ACD是同族三角形;
(2)如图3,△ABC内接于⊙O,⊙O的半径为,AB=6,∠BAC=30°,求AC的长;
(3)如图3,在(2)的条件下,若点D在⊙O上,△ADC与△ABC是非全等的同族三角形,AD>CD,求 的值.
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【题目】下列说法正确的是( )
A. 一个游戏的中奖概率是,则做10次这样的游戏一定会中奖
B. 为了解全国中学生的心理健康情况,应该采用普查的方式
C. 一组数据6,8,7,8,8,9,10的众数和中位数都是8
D. 若甲组数据的方差,乙组数据的方差,则乙组数据比甲组数据稳定
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【题目】已知:如图,在△ABC中,BC=AC,以BC为直径的⊙O与边AB相交于点D,DE⊥AC,垂足为点E.
(1)求证:点D是AB的中点;
(2)判断DE与⊙O的位置关系,并证明你的结论;
(3)若⊙O的直径为10,tanB=3,求DE的长.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,抛物线经过点、、.
(1)求抛物线的解析式;
(2)若与抛物线的对称轴交于点,以为圆心,长为半径作圆,与轴的位置关系如何?请说明理由.
(3)过点作的切线,交轴于点,请求出直线的解析式及点坐标.
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【题目】如图,在矩形ABCD中,tan∠ACB=,将其沿对角线AC剪开得到△ABC和△ADE(点C与点E重合),将△ADE绕点A旋转,当线段AD与AB在同一条直线上时,连接EC,则∠ECB的正切值为_____.
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【题目】为了有效地落实国家精准扶贫政策,切实关爱贫困家庭学生.某校对全校各班贫困家庭学生的人数情况进行了调查.发现每个班级都有贫困家庭学生,经统计班上贫困家庭学生人数分别有1名、2名、3名、5名,共四种情况,并将其制成了如下两幅不完整的统计图:
(1)填空:a = ,b= ;
(2)求这所学校平均每班贫困学生人数;
(3)某爱心人士决定从2名贫困家庭学生的这些班级中,任选两名进行帮扶,请用列表或画树状图的方法,求出被选中的两名学生来自同一班级的概率.
贫困学生人数 | 班级数 |
1名 | 5 |
2名 | 2 |
3名 | a |
5名 | 1 |
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【题目】如图,山上有一座高塔,山脚下有一圆柱形建筑物平台,高塔及山的剖面与圆柱形建筑物平台的剖面ABCD在同一平面上,在点A处测得塔顶H的仰角为35°,在点D处测得塔顶H的仰角为45°,又测得圆柱形建筑物的上底面直径AD为6m,高CD为2.8m,则塔顶端H到地面的高度HG为( )
(参考数据:,,,)
A.10.8mB.14mC.16.8mD.29.8m
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