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1.等边三角形△ABC绕着它的中心,至少旋转120度才能与它本身重合.

分析 根据旋转角及旋转对称图形的定义结合图形特点作答.

解答 解:∵360°÷3=120°,
∴该图形绕中心至少旋转120度后能和原来的图案互相重合.
故答案为:120.

点评 本题考查了旋转的性质、等边三角形的性质.对应点与旋转中心所连线段的夹角叫做旋转角.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.因式分解
(1)3a2b-2ab2+3ab
(2)(2a+b)2-4b2
(3)x3-6x2+9x
(4)(p-4)(p+1)+3p.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图1,等腰直角三角形ABC和等腰直角三角形CEF,∠ABC=∠CEF=90°,点C,B,E在同一条直线上,M是AF的中点.
(1)求证:MB∥CF;
(2)将△CEF绕顶点C顺时针旋转,使点E落在射线AB上,如图2,猜想BM与EM的数量关系和位置关系,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.已知,四边形ABCD是正方形,点P在直线BC上,点G在直线AD上(P、G不与正方形顶点重合,且在CD的同侧),PD=PG,DF⊥PG于点H,DF交直线AB于点F,将线段PG绕点P逆时针旋转90°得到线段PE,连结EF.
(1)如图1,当点P与点G分别在线段BC与线段AD上时,若PC=1,计算出DG的长;
(2)如图1,当点P与点G分别在线段BC与线段AD上时,证明:四边形DFEP为菱形;
(3)如图2,当点P与点G分别在线段BC与线段AD的延长线上时,(2)的结论:四边形DFEP为菱形是否依然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.下列各点中在抛物线y=x2-4x-4上的点是(  )
A.(4,4)B.(3,-1)C.(-2,-8)D.(-$\frac{1}{2}$,-$\frac{7}{4}$)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,四边形ABCD是正方形,△ECF是等腰直角三角形,∠ECF=90°,CD与EF交于点G.
(1)试探究BF与DE的数量和位置关系,并说明理由;
(2)若BC=5,CF=3,∠BFC=90°,求GC的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,且AB=AC+CD,若∠BAC=75°,则∠ABC的大小为(  )
A.25°B.35°C.37.5°D.45°

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.把两张大小、形状一样的五边形的纸分别按如图所示方式放置在方格中,它们的五个顶点都刚好落在方格点上,请你把方格中的五边形分割成两部分(要求画出分割线并标明①②两部分),并把第②部分重新画在恰当的位置,并使它与第①部分拼成一个中心对称图形,并且使所拼成的中心对称图形的四个顶点都在方格点上.(要求在图1,2中分别画出两种不同的分割方法).

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.不等式14-3x>2的解集为x<4.

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