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等腰三角形的一个内角是50°,则另外两个角的度数分别是(     )

A.65°,65°  B.50°,80°

C.65°,65°或50°,80°     D.50°,50°


C【考点】等腰三角形的性质;三角形内角和定理.

【专题】计算题.

【分析】本题可根据三角形的内角和定理求解.由于50°角可能是顶角,也可能是底角,因此要分类讨论.

【解答】解:当50°是底角时,顶角为180°﹣50°×2=80°,

当50°是顶角时,底角为(180°﹣50°)÷2=65°.

选:C.

【点评】本题主要考查了等腰三角形的性质,及三角形内角和定理.


练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:


A、B两名同学在一个学校上学,B同学上学的路上经过A同学家.A同学步行,B同学骑自行车,某天,A,B两名同学同时从家出发到学校,如图,lA表示A同学离B同学家的路程sA(m)与行走时间t(min)之间的函数关系图象,lB表示B同学离家的路程sB(m)与行走时间t(min)之间的函数关系图象.

(1)A,B两名同学的家相距__________m.

(2)B同学走了一段路后,自行车发生故障,进行修理,修理自行车所用的时间是__________min.

(3)B同学出发后__________min与A同学相遇.

(4)求出A同学离B同学家的路程sA与时间t的函数关系势.

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科目:初中数学 来源: 题型:


一个等腰三角形的两边分别为5和6,则这个等腰三角形的周长是__________

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=2,求的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:


.若==,则=__________

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科目:初中数学 来源: 题型:


和三角形三条边距离相等的点是(     )

A.三条角平分线的交点     B.三边中线的交点

C.三边上高所在直线的交点     D.三边的垂直平分线的交点

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科目:初中数学 来源: 题型:


如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,按要求作图.

(1)利用尺规作图在AC边上找一点D,使点D到AB、BC的距离相等.(不写作法,保留作图痕迹)

(2)在网格中,△ABC的下方,直接画出△EBC,使△EBC与△ABC全等.

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科目:初中数学 来源: 题型:


下列标志中,可以看作是轴对称图形的是(     )

A.   B.  C.   D.

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科目:初中数学 来源: 题型:


若单项式的系数是m,次数是n,则mn的值等于     

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