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    ．
    考点：二次根式的加减法
    专题：
    分析：先进行二次根式的化简，然后进行同类二次根式的合并．
    解答：解：原式=
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    ．
    点评：本题考查了二次根式的加减法，解答本题的关键掌握二次根式的化简以及同类二次根式的合并．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ADE与△ABC有公共顶点A，∠BAD=∠CAE．
    （1）请你写一个适当的条件，使△ADE∽△ABC，则需添加的条件可以是
     
    或
     
    ，并选择其中之一证明．
    （2）由（1）能否得出其他的相似三角形？如果能，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△OAP，△ABQ均是等腰直角三角形，点P、Q在函数y=
    9
    x
    （x＞0）的图象上，直角顶点A、B均在x轴上，则点B的坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    写出2个是轴对称图形的字母：
     
    ．写出2个具有轴对称性质的汉字
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x1，x2是关于x的方程x2-2x-3=0的两根．求下列各式的值．
    （1）x1+x2
    （2）x1x2
    （3）x12+x22．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用适当的方法解下列方程．
    （1）（2x+3）2-5=0；            
    （2）x2+2x-99=0（配方法）；
    （3）2x2-x-1=0；                 
    （4）4x（2x-1）=3（2x-1）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    		18
    -（π-1）0+(
    1
    3
    )    -1    -
    1
    		2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列线段中能围成三角形的是（　　）
    A、7，5，12
    B、6，8，14
    C、4，5，6
    D、3，4，8

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在⊙O中，已知
    AB
    =2
    CD
    ，求证：AB＜2CD．

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