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    在小正方形组成的15×15的网络中，四边形ABCD和四边形的位置如图所示。

    ⑴现把四边形ABCD绕D点按顺时针方向旋转900，画出相应的图形；
    ⑵若四边形ABCD平移后，与四边形成轴对称，写出满足要求的一种平移方法，并画出平移后的图形  .
    （1）图略（2）向右平移10个单位，再向下平移一个单位。（答案不唯一）
    （1）D不变，以D为旋转中心，顺时针旋转90°得到关键点A，C，B的对应点即可；
    （2）最简单的是以C′D′的为对称轴得到的图形，应看先向右平移几个单位，向下平移几
    个单位．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，将两块全等的直角三角板拼接在一起．这个图形可以看作是由一块直角三角板绕着直角顶点经过一次旋转后得到的，那么旋转的角度是（     ）．
    A．30°B．60°C．90°D．180°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知如图，△ABC是等边三角形，P是三角形外的一点，且∠ABP+∠ACP=180°．
    求证：AP平分∠BPC．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列图案中，不是轴对称图形的是（    ）。

    A            B           C        D

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠，为折痕,则的度数为______.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列几种图案中，是轴对称图形的有（      ）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，将一张矩形纸片ABCD沿EF折叠，使顶点C，D分别落在点C’，D’处，C’E交AF于点G.若∠CEF=70°，则∠GFD’=    ▲   °.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在一次数学活动课上，老师组织大家利用矩形进行图形变换的探究活动．
    （1）第一小组同学将矩形纸片ABCD按如下顺序进行操作：对折、展平，得折痕EF（如图1）；再沿GC折叠，使点B落在EF上的点B'处（如图2），这样能得到∠B'GC的大小，你知道∠B'GC的大小是多少吗？请写出求解过程．

    （2）第二小组的同学，在一个矩形纸片上按照图3的方式剪下△ABC，其中BA＝BC，将△ABC沿着直线AC的方向依次进行平移变换，每次均移动AC的长度，得到了△CDE、△EFG和△GHI，如图4．已知AH＝AI，AC长为a，现以AD、AF和AH为三边构成一个新三角形，已知这个新三角形面积小于15，请你帮助该小组求出a可能的最大整数值．

    （3）探究活动结束后，老师给大家留下了一道探究题:
    如图5，已知AA'＝BB'＝CC'＝2，∠AOB'＝∠BOC'＝∠COA'＝60°，
    请利用图形变换探究S△AOB'＋S△BOC'＋S△COA'与的大小关系．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列图案中，只是轴对称图形的是（   ） 

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