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已知Rt△ABC中,∠C=90°,b=15,∠A=30°,求a和tanB.
考点:解直角三角形
专题:
分析:利用正切函数即可求得a的值,利用直角三角形的两锐角互余即可求得∠B的度数,进而求得tanB的值.
解答:解:a=btanA=15×
3
3
=5
3

∠B=90°-∠A=90°-30°=60°.
则tanB=tan60°=
3
点评:本题考查了解直角三角形中三角函数的应用,要熟练掌握好边角之间的关系.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=16,BC=12,点D为AC边上的动点,点D从点C出发,沿边CA往A运动,当运动到点A时停止,若设点D运动的时间为t秒,点D运动的速度为每秒2个单位长度.
(1)当t=2时,CD=
 
,AD=
 
;(请直接写出答案)
(2)当t=
 
时,△CBD是直角三角形;(请直接写出答案)
(3)求当t为何值时,△CBD是等腰三角形?并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,DE∥BC,且AD:DB=2:3,则S△ADE:S△梯形DBCE=
 

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二次函数y=-(x-a)2+a2+1的在-2≤x≤1的范围内最大值是4,则a的值等于
 

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某校欲举办“校园基尼斯挑战赛”,为此该校在三个年级中各随机抽取一个班级进行了一次“你最喜欢的挑战项目”的问卷调查,每名学生都选了一项,已知被调查的三个年级的学生人数均为50人,根据收集到的数据,绘制成如下统计图表(不完整):
七年级抽查班级“学生最喜欢的挑战项目”人数统计
项目跳绳踢毽子乒乓球羽毛球其他
人数(人)141086

根据统计图表中的信息,解答下列问题:
(1)在本次随机调查中,七年级抽查班级中喜欢“跳绳”项目的学生有
 
人,九年级抽查班级中喜欢“乒乓球”项目的学生人数占本班人数的百分比为
 

(2)请将条形统计图补充完整;
(3)若该校七、八、九年级的学生人数的比为3:2:1,若在该校随机抽出一名学生,请估计该学生喜欢羽毛球的概率是多少?

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一枚硬币在桌面上快速旋转,给人的印象是一个球,这说明的数学原理是
 

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在50名学生的一次数学测试成绩的频率分布表中,出现在[0,60)中的频率是0.06,那么其中及格的人数有
 
人.

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同学们都知道,|4-(-3)|表示4与-3之差的绝对值,实际上也可理解为4与-3两数在数轴上所对的两点之间的距离.试探索:
(1)求|4-(-3)|=
 

(2)若|x-3|=4,则x=
 

(3)找出所有符合条件的整数x,使得|x+2|+|x-4|=6这样的整数是
 

(4)由以上探索猜想对于任何有理数x,|x-2|+|x-8|是否有最小值?如果有,写出最小值;如果没有,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若点(a,a-3)在第四象限,则点(-a,a-4)在(  )
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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