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    如图，点C、D是以线段AB为公共弦的两条圆弧的中点，AB=4，点E、F分别是线段CD，AB上的动点，设AF=x，AE2－FE2=y，则能表示y与x的函数关系的图象是（ ）



    C

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各式中，与xy2是同类项的是…………………………………………………（   ）

    A．－2xy2                  B．2x2y                 C．xy                    D．x2y2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AD为△ABC的中线，G为△ABC的重心，若 =2，则=      ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    分解因式：=                 。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在Rt中，，．将绕直角顶点C按顺时针方向旋转，得，斜边分别与BC、AB相交于点D、E，直角边与AB交于点F．若，则至少旋转30° 度才能得到，此时与的重叠部分（即四边形CDEF）的面积为 ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    根据上海市政府智囊团关于上海世博会支出的一份报告，绘制出了以下两个统计图表：表一：上海世博会运营费统计表：

    运营项目

    世博园维护

    相关活动

    宣传推广

    保安

    接待贵宾

    行政管理

    费用（万美元）

    9900

    6000

    23400

    3000

    A

    8700

    占运营费的比例

    0．165

    B

    0．39

    0．05

    0．15

    0．145

    图一：上海世博会支出费用统计图：

    求：（1）上海世博会建设费占总支出的百分比；

    （2）表二中的数据A、B；

    （3）上海世博会专项费的总金额．

                                                               

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     下列几组数据中，能作为直角三角形三边长的是…………………………【   】

    A、2，3，4，      B、1,2,3       C、1，,          D、7,24,25

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知关于x的方程x2＋ax＋a－2＝0.

    (1)当该方程的一个根为1时，求a的值及该方程的另一根；

    (2)求证：不论a取何实数，该方程都有两个不相等的实数根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    用半径为12cm, 圆心角为90°的扇形纸片,围成一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面半径为_____.

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