精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
17.已知关于x的一元二次方程(x+1)2=m有两个不等实数根,则m的取值范围是(  )
A.m≥-1B.m>0C.m≥1D.m≥0

分析 首先把方程转化为一元二次方程的一般形式,然后求得b2-4ac的值,再进一步根据一元二次方程(x+1)2=m有两个不等实数根,即△>0进行求解.

解答 解:∵(x+1)2=m,
∴x2+2x+1-m=0,
∵关于x的一元二次方程(x+1)2=m有两个不等实数根,
∴b2-4ac=4-4+4m>0,
即m>0.
故选B.

点评 此题考查了一元二次方程的根的判别式,能够根据一元二次方程的根的判别式和方程的根的情况求得字母的取值范围.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,过点F(-2,2)的直线l与抛物线y=$\frac{1}{4}$x2+x+2交于点M、N两点(点M在点N的左边),MA⊥x轴于点A,NB⊥x轴于点B.
(1)抛物线y=$\frac{1}{4}$x2+x+2顶点坐标为(-2,1);.
(2)若点N的横坐标为2,则直线l的解析式为y=$\frac{3}{4}$x+$\frac{7}{2}$,在点M、N之间的抛物线上有一动点P,当△PMN的面积最大时,求点P的坐标;
(3)已知NF=NB,连接AF和FB,则∠AFB=90°,射线NM交x轴于点Q,且QA•QB=20,求点M的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.已知Rt△ABC的斜边AB=5cm,一条直角边AC=3cm,以直线AB为轴旋转一周得到一个几何体,则这个几何体的侧面积为15πcm2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.如图,边长为2的正方形MNEF的四个顶点在大圆O上,小圆O与正方形各边都相切,AB与CD是大圆O的直径,AB⊥CD,CD⊥MN,则图中阴影部分的面积是$\frac{1}{2}$π.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.直线y=2x+2与x轴,y轴分别交于A,B两点,将直线AB绕点O按逆时针方向旋转90度得到直线CD,
(1)求直线CD的解析式;
(2)若将直线AB绕原点按顺时针方向旋转90度得到直线EF,求直线EF的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.我们知道,图形是一种重要的数学语言,它直观形象,能有效地表现一些代数中的数量关系,对几何图形作出代数解释和用几何图形的面积表示代数式恒等式是互逆的.课本上由拼图用几何图形的面积来验证了乘法公式,一些代数恒等式也能用这种形式表示,例如(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2就可以用图1或图2等图形的面积表示:
(1)填一填:请写出图3代表的代数恒等式:(2a+b)(a+2b)=2a2+5ab+2b2
(2)画一画:试画出一个几何图形,使它的面积能表示:(a+b)(a+3b)=a2+4ab+3b2
(3)想一想:三种不同类型的长方形卡片(长宽如图4所示),若现有A类4张,B类4张,C类2张,要拼成一个正方形,则应多余出1张C型卡片;这样的卡片拼法表示了一个两数和的平方的几何意义,这个两数和的平方是(2m+n)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,AC=AD,∠CAB=∠DAB,E是直线AB上一个动点,连接EC,ED,问EC与ED,∠CEA与∠DEA之间有什么关系?就E点的不同位置加以证明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.适逢南开中学建校78周年暨(融侨)中学建校10周年校庆活动,学校准备印刷2000份校庆专刊.甲厂的优惠是先降价20%,再降价10%,乙厂的优惠是前1000份优惠10%,后1000份优惠30%选择甲厂更划算.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.下表是某服装店的原价表,国庆期间该店优惠大酬宾,外套按原价打六折出售,衬衫和裤子按原价打八折出售,已知这三种服饰共卖出200件,共得33860元.设外套卖出x件,由题意可得方程(  )
服饰原价(元)
外套299
衬衫199
裤子199
A.0.8×199x+0.6×299(200+x)=33860B.0.8×199x+0.6×299(200-x)=33860
C.0.6×299x+0.8×199(200+x)=33860D.0.6×299x+08×199(200-x)=33860

查看答案和解析>>

同步练习册答案