【题目】经过某路口的汽车,可能直行,也可能向左转或向右转.如果这三种可能性大小相同,现有甲、乙、丙三辆汽车经过这个路口.
(1)求甲、乙两辆汽车向同一方向行驶的概率;
(2)甲、乙、丙三辆汽车向同一方向行驶的概率是 .
【答案】(1);(2)
【解析】
(1)将所有可能的情况出列出来,找出甲、乙两辆汽车向同一方向行驶的情况数,即可求出所求的概率;
(2)画树状图得出所有等可能的情况数,找出三辆汽车朝一个方向行驶的情况数,即可求出所求的概率.
解:(1)所有可能出现的结果有:(直行,直行)、(直行,左转)、(直行,右转)、(左转,直行)、(左转,左转)、(左转,右转)、(右转,直行)、(右转,左转)、(右转,右转)共9种,它们出现的可能性相同.
所有的结果中,满足“甲、乙两辆汽车同一方向行驶”(记为事件A)的结果有3种,
所以P(A)=;
(2)由题意可得:画树状图如下:
共有27中等可能情况,其中三辆汽车朝一个方向行驶的情况有3种,
则P(三辆汽车朝一个方向行驶)==.
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【题目】如图1,在矩形纸片中,,,折叠纸片使点落在边上的处,拆痕为.过点作交于,连接.
(1)求证:四边形为菱形;
(2)当点在边上移动时,折痕的端点、也随之移动;
①当点与点重合时(如图2),求菱形的边长;
②若限定、分别在边、上移动,求的内切圆半径的取值范围.
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【题目】光明中学八年级一班开展了“读一本好书”的活动,委会对学生阅读书籍的情况行了问卷调查,问卷设置了“小说”、“戏剧”、“散文”“其他”四个类别,每位同学仅选一项,根据调查结果绘制了不完整的频数分布直方图和扇形统计图.根据图表提供的信息,回答下列问题:
(1)八年级一班有多少名学生?
(2)请补全频数分布直方图,在扇形统计图中,“戏剧”类对应的扇形圆心角是多少度?
(3)在调查问卷中,甲、乙、丙、丁四位同学选择了“戏剧”类,现从中任意选出名同学参加学校的戏剧社团,请用画树状图或列表的方法,求选取的人恰好是甲和丙的概率.
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【题目】如图,顶点坐标为的抛物线经过点,与轴的交点在,之间(含端点),则下列结论:①;②;③对于任意实数,总成立;④关于的方程有两个不相等的实数根.其中结论正确的个数为( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
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【题目】已知正方形的边长为4,点,分别在边,上,且,直线与直线交于点,直线交直线于点,连接,.
(1)如图1,当时,求证:平分;
(2)如图2,将图1中的绕点逆时针旋转,其他条件不变,(1)的结论是否成立?说明理由;
(3)当是等腰三角形时,直接写出的长.
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【题目】(概念认识)
若以圆的直径的两个端点和圆外一点为顶点的三角形是等腰三角形,则圆外这一点称为这个圆的径等点.
(数学理解)
(1)如图①,AB是⊙O的直径,点P为⊙O外一点,连接AP交⊙O于点C,PC=AC.
求证:点P为⊙O的径等点.
(2)已知AB是⊙O的直径,点P为⊙O的径等点,连接AP交⊙O于点C,若PC=2AC.求的值.
(问题解决)
(3)如图②,已知AB是⊙O的直径.若点P为⊙O的径等点,连接AP交⊙O于点C,PC=3AC.利用直尺和圆规作出所有满足条件的点P.(保留作图痕迹,不写作法)
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【题目】如图,AB是一垂直于水平面的建筑物,某同学从建筑物底端B出发,先沿水平方向向右行走20米到达点C,再经过一段坡度(或坡比)为i=1:0.75、坡长为10米的斜坡CD到达点D,然后再沿水平方向向右行走40米到达点E(A,B,C,D,E均在同一平面内).在E处测得建筑物顶端A的仰角为24°,则建筑物AB的高度约为(参考数据:sin24°≈0.41,cos24°≈0.91,tan24°=0.45)( )
A. 21.7米 B. 22.4米 C. 27.4米 D. 28.8米
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【题目】如图,正方形中,,点是对角线上一点,连接,过点作,交于点,连接,交于点,将沿翻折,得到,连接,交于点,若点是的中点,则的周长是( )
A.B.
C.D.
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【题目】如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,OD⊥BC于点D,过点C作⊙O的切线,交OD的延长线于点E,连接BE.
(1)求证:BE与⊙O相切;
(2)设OE交⊙O于点F,若DF=1,BC=2,求阴影部分的面积.
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