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    计算：（-15）÷（-5）=
     
    ．
    考点：有理数的除法
    专题：计算题
    分析：原式利用同号两数相除的法则计算即可得到结果．
    解答：解：原式=3．
    故答案为：3
    点评：此题考查了有理数的除法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    代数式-
    π3x2y2
    3
    的系数是
     
    ，代数式1-2x是
     
    、
     
    这二项的和．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知直线l与半径为r的⊙O相交，且点O到直线l的距离为4，则r的取值范围是（　　）
    A、r＞4B、r=4
    C、r＜4D、r≤4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    找规律：1，-3，5，-7，9，-11…求第n个数字是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    锐角三角形ABC中，∠A=50°，AB，AC两边上的高相交所成锐角的度数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知3xn+2+2m-n=2t与x2-m-3m+2nt=-2都是关于x的一元一次方程，且它们的解互为相反数，求关于y的方程
    |y-2|
    6
    +3t=1的解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）若
    		3a2-12
    +|b-1|=0    ，则a=
     
    ，b=
     
    ；
    （2）已知
    3a-1
    +
    32a+4
    =0    ，则a=
     
    ；
    （3）已知x，y都是实数，且y=
    		x-3
    +
    		3-x
    +5    ，试求xy的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    锐角△ABC中，已知某两边a=1，b=3，那么第三边c的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x2-8x+y2-y+16
    1
    4
    =0，求[（x+y）（x-y）-（x+y）2-2y（x-3y）]÷4y的值．

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