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【题目】如图,正方形A1B1C1OA2B2C2C1……按照如图所示的方式放置,点A1A2A3、…和点C1C2C3、…分别在直线ykx+bk0)和x轴上,已知B111),B232),B374),则B2019的坐标是_____

【答案】22019122018

【解析】

根据矩形的性质求出点A1A2的坐标,然后利用待定系数法求一次函数解析式求出kb,从而得到一次函数解析式,再根据一次函数图象上点的坐标特征求出A4的坐标,然后求出B4的坐标,,最后根据点的坐标特征的变化规律写出Bn的坐标即可.

解:∵点B1B2的坐标分别为(11),(32),

A101),A212),

∵点A1A2在直线ykx+b上,

解得

yx+1

∵点B2的坐标为(32),

∴点A3的坐标为(34),

∴点B3的坐标为(74),

∴点A4的坐标为(78),

∴点B4坐标为(158),

…,

Bn的横坐标是:2n1,纵坐标是:2n1

Bn的坐标是(2n12n1),

B2019的坐标是(22019122018).

故答案为(22019122018).

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】(阅读理解)

截长补短法,是初中数学儿何题中一种输助线的添加方法,截长就是在长边上载取一条线段与某一短边相等,补短是通过在一条短边上延长一条线段与另一短边相等,从而解决问题.

1)如图1ABC是等边三角形,点D是边BC下方一点,∠BDC120°,探索线段DADBDC之间的数量关系.

解题思路:延长DC到点E,使CEBD.连接AE,根据∠BAC+∠BDC180°,可证∠ABD=∠ACE,易证得ABDACE,得出ADE是等边三角形,所以ADDE,从而探寻线段DADBDC之间的数量关系.

根据上述解题思路,请直接写出DADBDC之间的数量关系是___________

(拓展延伸)

2)如图2,在RtABC中,∠BAC90°ABAC.若点D是边BC下方一点,∠BDC90°,探索线段DADBDC之间的数量关系,并说明理由;

(知识应用)

3)如图3,一副三角尺斜边长都为14cm,把斜边重叠摆放在一起,则两块三角尺的直角项点之间的距离PQ的长为________cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两位同学玩摸球游戏,准备了甲、乙两个口袋,其中甲口袋中放有标号为123455个球,乙口袋中放有标号为12344个球.游戏规则:甲从甲口袋摸一球,乙从乙口袋摸一球,摸出的两球所标数字之差(甲数字乙数字)大于0时甲胜,小于0时乙胜,等于0时平局.你认为这个游戏规则对双方公平吗?请说明理由.若不公平,请你对本游戏设计一个对双方都公平的游戏规则.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知四边形ABCD∽四边形A′B′C′D′,ABBCCDDA=201598,四边形A′B′C′D′的周长为26,求四边形A′B′C′D′各边的长

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在△ABC中,∠ACB=90°,ABC=30°,CDE是等边三角形,点D在边AB上.

(1)如图1,当点E在边BC上时,求证DE=EB;

(2)如图2,当点E在△ABC内部时,猜想EDEB数量关系,并加以证明;

(3)如图3,当点E在△ABC外部时,EHAB于点H,过点EGEAB,交线段AC的延长线于点G,AG=5CG,BH=3.求CG的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知直线PT与⊙O相交于点T,直线PO与⊙O相交于A,B两点.已知∠PTA=∠B.

(1)求证:PT是⊙O的切线;

(2)若PT=6,PA=4,求⊙O的半径;

(3)若PT=TB=,求图中阴影部分的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,为一圆洞门.工匠在建造过程中需要一根横梁AB和两根对称的立柱CEDF来支撑,点ABCDO上,CEABEDFABF,且AB2EF120°.

(1)求出圆洞门O的半径;

(2)求立柱CE的长度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】用函数方法研究动点到定点的距离问题.

在研究一个动点Px0)到定点A10)的距离S时,小明发现:

Sx的函数关系为S并画出图像如图:

借助小明的研究经验,解决下列问题:

1)写出动点Px0)到定点B(-20)的距离S的函数表达式,并求当x取何值时,S取最小值?

2)设动点Px0)到两个定点M10)、N50)的距离和为y

①随着x增大,y怎样变化?

②当x取何值时,y取最小值,y的最小值是多少?

③当x<1时,证明y随着x增大而变化的规律.

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【题目】如图(1),在平面直角坐标系中,直线交坐标轴于AB两点,过点C0)作CDABD,交轴于点E.且△COE≌△BOA.

1)求B点坐标为 ;线段OA的长为

2)确定直线CD解析式,求出点D坐标;

3)如图2,点M是线段CE上一动点(不与点CE重合),ONOMAB于点N,连接MN.

①点M移动过程中,线段OMON数量关系是否不变,并证明;

②当△OMN面积最小时,求点M的坐标和△OMN面积.

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