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6.已知:如图,长方形ABCD中,在边CD上取一点E,将△ADE折叠使点D恰好落在BC边上的点F.若∠DAE=30°,CE=1cm,求AD的长为多少?

分析 由直角三角形两锐角互余可知∠DEF=60°,然后翻折的性质可知∠AEF=60°,DE=EF,从而可求得∠FEC=60°,由特殊锐角三角函数可知EF=2EC=2cm,AD=$\sqrt{3}$ED.

解答 解:∵∠D=90°,∠DAE=30°,
∴∠DEA=60°.
∵由翻折的性质可知∠AEF=60°,DE=EF,
∴∠FEC=180°-60°-60°=60°.
∵在Rt△EFC中,∠FEC=60°,
∴EF=2EC=2cm.
∴ED=2cm.
∵在Rt△ADE中,∠DAE=30°,
∴AD=$\sqrt{3}$ED=2$\sqrt{3}$cm.
AD的长为2$\sqrt{3}$cm.

点评 本题主要考查的是翻折的性质、特殊锐角三角函数的应用,依据翻折的性质求得∠FEC=60°是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.如图,在⊙O中∠BOC=80°,则∠BAC等于(  )
A.80°B.50°C.40°D.25°

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.弹簧原长(不挂重物)15cm,弹簧总长L(cm)与重物质量x(kg)的关系如下:
弹簧总长L(cm) 16 17 18 19 20
 重物质量x(kg) 0.5 1.0 1.5 2.02.5
(1)求L与x之间的函数关系;
(2)请估计重物为5kg时弹簧总长L(cm)是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.(1)问题发现与探究:
如图1,△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点A、D、E在同一直线上,CM⊥AE于点M,连接BE,则:
①线段AE、BD之间的大小关系是AE=BD,∠ADB=90°,并说明理由.
②求证:AD=2CM+BD.
(2)问题拓展与应用:
如图2、图3,等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,过点A作直线,在直线上取点D,∠ADC=45°,连结BD,BD=1,AC=$\sqrt{2}$,则点C到直线的距离是$\frac{\sqrt{3}-1}{2}$或$\frac{\sqrt{3}+1}{2}$,写出计算过程.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,D为BC边上一点,CD=3,过A,C,D三点的⊙O与斜边AB交于点E,连结DE.
(1)求证:△BDE∽△BAC;
(2)求△ACD外接圆的直径的长;
(3)若AD平分∠CAB,求出BD的长.

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11.如图,四边形ABCD中,AD=CD,∠DAB=∠ACB=90°,过点D作DE⊥AC,垂足为F,DE与AB相交于点E.
(1)求证:AB•CF=CB•CD;
(2)已知AB=15,BC=9,P是射线DE上的动点,设DP=x(x>0),四边形BCDP的面积为y.
①求y关于x的函数关系式;
②当PB+PC最小时,求x,y的值.

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18.如图,在Rt△ABC中,AB=10cm,sinA=$\frac{3}{5}$.如果点P由B出发沿BA向点A匀速运动,同时点Q由A出发沿AC向点C匀速运动.已知点P的速度为2cm/s,点Q的速度为1cm/s.连接PQ,设运动的时间为t(单位:s)(0≤t≤5)
(1)求AC,BC的长;
(2)当t为何值时,△APQ的面积为△ABC面积的$\frac{1}{10}$;
(3)当t为何值时,△APQ与△ABC相似.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,给出以下结论:①a>0;②c>0;③a+b+c<0;④2+2a<0.其中所有正确结论的序号是(  )
A.①②③B.②④C.①④D.①③④

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16.若反比例函数y=$\frac{k}{x}$的图象经过点(-3,2),则该反比例函数的图象在(  )
A.第一、二象限B.第一、三象限C.第二、三象限D.第二、四象限

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