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    解方程：
    （1）
    3
    2
    -
    1
    2x-1
    =
    3
    4x-2

    （2）
    x
    x-2
    -1=
    6
    x2-4
    ．
    考点：解分式方程
    专题：计算题
    分析：两分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．
    解答：解：（1）去分母得：6x-3-2=3，
    移项合并得：6x=8，
    解得：x=
    4
    3
    ，
    经检验x=
    4
    3
    是分式方程的解；
    （2）去分母得：x（x+2）-x2+4=6，
    去括号得：x2+2x-x2+4=6，
    移项合并得：2x=2，
    解得：x=1，
    经检验x=1是分式方程的解．
    点评：此题考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．解分式方程一定注意要验根．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    “已知：AB，CD是O中的两条平行的弦，则以A，B，C，D为顶点的四边形是等腰梯形”，对于这一事件的可能性，小明和小华有不同的看法．

    你同意谁的观点？若认为是必然事件，请证明；若认为是可能事件，列举可能的情况，并画出相应的图形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    时钟的时针每小时转过的角是
     
    度，分针每分钟转过的角是
     
    度；在早5点和6点之间，如果时针与分针重合，则此时的时间约是早上5点
     
    分．（结果保留整数）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若代数式x-y的值为3，则代数式2x-3-2y的值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若用字母a表示甲数，字母b表示乙数，则“甲数与乙数的平方的差”用代数式表示为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，一条钢丝绳固定杆BC，钢丝绳与地面夹角为30°，BC高18米，则钢丝绳AC的长为（　　）
    A、9米B、18米
    C、27米D、36米

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列物体的主视图是圆的是（　　）
    A、
    圆柱
    B、
    圆锥
    C、
    球
    D、
    正方体

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设某数是x，若比它的2倍大3的数是8，可列方程为（　　）
    A、2x-3=8
    B、2x+3=8
    C、
    1
    2
    x-3=8
    D、
    1
    2
    x+3=8

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是半⊙O的直径，CD切半⊙O于点C，P是△OAC的重心，且OP=
    2
    3
    ，CD=
    		3
    ，BD=1．则图中阴影部分的面积为
     
    ．

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