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解下列方程
(1)(x-3)2=2(x-3)
(2)x2-2x-2=0.
考点:解一元二次方程-因式分解法,解一元二次方程-配方法
专题:计算题
分析:(1)先移项得到(x-3)2-2(x-3)=0,然后利用因式分解法解方程;
(2)利用配方法得到(x-1)2=3,然后利用直接开平方法解方程.
解答:解:(1)(x-3)2-2(x-3)=0,
(x-3)(x-3-2)=0,
x-3=0或x-3-2=0,
所以x1=3,x2=5;
(2)x2-2x=2,
x2-2x+1=3,
(x-1)2=3,
x-1=±
3

所以x1=1+
3
,x2=1-
3
点评:本题考查了解一元二次方程-因式分解法:先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).也考查了配方法解一元二次方程.
练习册系列答案
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下列等式中,方程的个数为(  )
①5+3=8;②a=0;③y2-2y;④x-3=8.
A、1B、2C、3D、4

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如图,DE是△ABC的中位线,△ADE的面积=2,则四边形BCED的面积=
 

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如图所示,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为3cm,则正方形A、B、C、D的面积的和是
 

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(1)求x的值:4(x-1)2-16=0;     
(2)计算:
9
-
3-27
-(
5
2

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当x=-1时,2ax-4=0中,a的值为(  )
A、-2B、2C、-3D、4

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解下列方程:
(1)(x+2)2=3x+6;           
(2)x2-4
2
x+8=0.

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阅读材料:对于任何实数,我们规定符号
.
ab
cd
.
的意义是
.
ab
cd
.
=ad-bc.例如:
.
12
34
.
=1×4-2×3=-2;
.
-24
35
.
=(-2)×5-4×3=-22.
(1)按照这个规定请你计算
.
56
78
.
的值;
(2)按照这个规定请你计算:当x=1时,
.
x+12x
x-12x-3
.
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

数字24.6万精确到(  )
A、十分位B、个位C、千位D、万位

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