【题目】如图,已知:AB//CD,求证:B+D+BED=360°(至少用三种方法)
【答案】证明见解析
【解析】试题分析:(1)连接BD,构造三角形BDE,利用三角形内角和是180°平行线同旁内角互补可证明.(2) 延长DE交AB延长线于F,构造三角形BEF,利用三角形外角定理和同旁内角互补证明.(3) 过点E作EF//AB,利用同旁内角互补证明.
试题解析:
证明:(1)连结BD,如图
∵AB,∠ABD+∠CDB=180°,
∵∠1+∠2+∠BED=180°,
∴∠ABD+∠1+∠CDE+∠BED=360°.
(2)延长DE交AB延长线于F,如图
∵AB
∴∠F+∠D=180°,
∵∠ABE=∠FEB+∠F,
∠BED=∠FBE+∠F,
∴∠ABE+∠CDE+∠BED=∠FEB+∠F+∠CDE+∠FBE+∠F=180°+180°=360°.
(3)过点E作EF//AB,如图
∵AB
∴AB,
∴∠B+∠BEF=180°,
∠D+∠DEF=180°,
所以∠B+∠BEF+∠D+∠DEF=180°+180°=360°,
∴∠B+∠D+∠BED=360°.
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【题目】为了锻炼身体,强健体魄,小明和小强约定每天在两家之间往返长跑20分钟. 两家正好在同一直线道路边上,某天小明和小强从各自的家门口同时出发,沿两家之间的直线道路按各自的速度匀速往返跑步,已知小明的速度大于小强的速度. 在跑步的过程中,小明和小强两人之间的距离y(米)与他们出发的时间x(分钟)之间的关系如图所示,在他们3次相遇中,离小明家最近那次相遇时距小明家____米.
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【题目】在结束了380课时初中阶段数学内容的教学后,李老师计划安排60课时用于总复习.根据数学内容所占课时比例,绘制出如图不完整的统计图表,并且已知“二元一次方程组”和“一元二次方程”教学课时数之和为27课时.请根据以上信息,回答下列问题:
(1)表1中“统计与概率”所对应的课时数为课时,按此推算,在60课时的总复习中,李老师应安排课时复习“统计与概率”内容;
(2)把图2补充完整;
(3)图3中“不等式与不等式组”内容所在扇形的圆心角为度;
表1
领域 | 课时数 |
数与代数 | 171 |
图形与几何 | 152 |
统计与概率 | ? |
综合与实践 | 19 |
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【题目】下列运算中,能用平方差公式计算的是( )
A. (﹣a+b)(a﹣b)B. (a﹣b)(﹣b+a)
C. (3a﹣b)(3b+a)D. (b+2a)(2a﹣b)
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【题目】某工厂对一批产品进行了抽样检测.右图是根据抽样检测后的产品净重(单位:克)数据绘制的频率分布直方图,其中产品净重的范围是[96,106](即96≤净重≤106),样本数据分组为[96,98)(即96≤净重<98)以下类似,[98,100),[100,102),[102,104),[104,106],已知样本中产品净重小于100克的个数是36,则样本中净重大于或等于98克并且小于104克的产品的个数是 ( )
A. 90 B. 75 C. 60 D. 45
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【题目】某初一年级有500名同学,将他们的身高(单位:cm)数据绘制成频率分布直方图(如图),若要从身高在, , 三组内的学生中,用分层抽样的方法选取30人参加一项活动,则从身高在内的学生中选取的人数为_________.
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【题目】出生1﹣6个月的婴儿生长发育得非常快,他们的体重y(克)与月龄x(月)间的关系可以用y=a+700x来表示,其中a是婴儿出生时的体重,一个婴儿出生时的体重是3000克,这个婴儿第4个月的体重为( )
A. 6000克B. 5800克C. 5000克D. 5100克
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