精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
18.两直线平行,一对同旁内角的平分线互相(  )
A.平行B.垂直C.相等D.无法确定

分析 首先根据题意画出图形,写出已知与要求的结论,利用平行线的性质得到∠BGN+∠DNG=180°,再利用角平分线可以得到∠MGN=$\frac{1}{2}$∠BGN,∠GNM=$\frac{1}{2}$∠GND,从而得到∠GMN=90°,可得到GM与NM的关系是垂直.

解答 解:由题意得;已知:AB∥CD,GM平分∠BGN,MN平分∠GND,MN与GM交于点M.
求GM与NM的关系?
GM与NM的关系是垂直.
理由如下;∵AB∥CD,
∴∠BGN+∠DNG=180°,
∵GM平分∠BGN,MN平分∠GND,
∴∠MGN=$\frac{1}{2}$∠BGN,∠GNM=$\frac{1}{2}$∠GND,
∴∠MGN+∠GNM=$\frac{1}{2}$∠BGN+$\frac{1}{2}$∠GND=$\frac{1}{2}$(∠BGN+∠GND)=$\frac{1}{2}$×180°=90°,
∴∠GMN=180°-90°=90°,
∴GM⊥NM.
故选:B.

点评 此题主要考查了平行线的性质与角平分线的性质,正确观画出图形,写出已知,是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=-x的图象与反比例函数y=$\frac{k}{x}$图象交于A,B两点,若点P在y轴上,且满足以点A,B,P为顶点的三角形是直角三角形,则点P的坐标是(0,$\sqrt{2}$)或(0,-$\sqrt{2}$)或(0,2)或(0,-2).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,求∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.已知(x+1)4=a4x4+a3x3+a2x2+a1x+a0,那么你能否求出a0+a1+a2+a3+a4+a5+a6和a0+a2+a4的值?若能,求出其值;若不能,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.若(2a+2b+1)(2a+2b-1)=63,试求(a+b)2的值是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.当x=$\frac{1}{3}$时,代数式3x2-2x+1有最小值,这个值是$\frac{2}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.某校八年级同学到距学校6千米的郊外春游,一部分同学步行,另一部分同学骑自行车,他们都沿相同路线前往.如图,已知a、b分别表示步行和骑车的同学前往目的地所走的路程y(千米)与所用时间x(分钟)之间的函数图象,请你根据图中提供的信息,写出三个正确结论.
①骑车的同学比步行的同学晚出发30分钟;
②步行的速度是6÷1=6千米/小时;
③骑车的同学从出发到追上步行的同学用了50-30=20分钟.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.解方程:5x2-3x-2=0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.化简:$\frac{{x}^{2}-x-2+(x-1)\sqrt{{x}^{2}-4}}{{x}^{2}+x-2+(x+1)\sqrt{{x}^{2}-4}}$.(x>2)

查看答案和解析>>

同步练习册答案