精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,点O为△ABC外接圆的圆心,以AB为腰作等腰△ABD,使底边AD经过点O,并分别交BC于点E、交⊙O于点F,若∠BAD30°

1)求证:BD是⊙O的切线;

2)当CA2CECB时,

①求∠ABC的度数;

的值.

【答案】1)证明见解析;(2)①∠ABC45°;②

【解析】

1)由等腰三角形的性质可得∠D=∠BAD30°=∠ABO,由外角性质可得∠BOD60°,即可得∠OBD90°,可得结论;

2)①由题意可证ACE∽△BCA,可得∠CAE=∠ABC=∠CBF,由圆周角定理可求∠ABC的度数;

②通过证明ACE∽△BFE,可得

1)连接OB

∵△ABD是等腰三角形,∠BAD30°

∴∠D=∠BAD30°

OAOB

∴∠BAD=∠ABO30°

∴∠BOD60°

∴∠OBD90°

OBBD

BD是⊙O的切线;

2)①连接BF

AF是直径

∴∠ABF90°

CA2CECB

且∠C=∠C

∴△ACE∽△BCA

∴∠CAE=∠ABC

∵∠CAE=∠CBF

∴∠ABC=∠CBF,且∠ABF90°

∴∠ABC45°

②连接OC

∵∠CAF=∠ABC45°AOCO

∴∠CAF=∠ACO45°,∠AOC90°

ACOA

∵∠BOF60°OFOB

∴△OBF是等边三角形

BFOFOB

∵∠CAF=∠CBF,∠AFB=∠ACB

∴△ACE∽△BFE

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知AB⊙O的直径,点C⊙O上,过点C的直线与AB的延长线交于点PAC=PC∠COB=2∠PCB.

1)求证:PC⊙O的切线;

2)求证:BC=AB

3)点M是弧AB的中点,CMAB于点N,若AB=4,求MNMC的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在RtABC中,∠ACB90°,点DAC上,DEAB于点E,且CDDE.点FBC上,连接EFAF,若∠CEF45°,∠B2CAFBF2,则AB的长为_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,四边形ABCD为菱形,以AD为直径作⊙OAB于点F,连接DB交⊙O于点HEBC上的一点,且BEBF,连接DE

1)求证:DE是⊙O的切线.

2)若BF2BD2,求⊙O的半径.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】有红、黄两个布袋,红布袋中有两个完全相同的小球,分别标有数字24.黄布袋中有三个完全相同的小球,分别标有数字﹣2,﹣4和﹣6.小贤先从红布袋中随机取出一个小球,记录其标有的数字为x,再从黄布袋中随机取出一个小球,记录其标有的数字为y,这样就确定点M的一个坐标为(xy

1)用列表或画树状图的方法写出点M的所有可能坐标;

2)求点M落在双曲线y上的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】刘徵是我国古代最杰出的数学家之一,他在《九算术圆田术)中用“割圆术”证明了圆面积的精确公式,并给出了计算圆周率的科学方法(注:圆周率=圆的周长与该圆直径的比值)“割圆术”就是以“圆内接正多边形的面积”,来无限逼近“圆面积”,刘徽形容他的“割圆术”说:割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆合体,而无所失矣.刘徽计算圆周率是从正六边形开始的,易知圆的内接正六边形可分为六个全等的正三角形,每个三角形的边长均为圆的半径R.此时圆内接正六边形的周长为6R,如果将圆内接正六边形的周长等同于圆的周长,可得圆周率为3.当正十二边形内接于圆时,如果按照上述方法计算,可得圆周率为_____.(参考数据:sinl5°=0.26)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,正方形的顶点的坐标为,点轴正半轴上,点在第三象限的双曲线上,过点轴交双曲线于点,连接,则的面积为__________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】将正偶数按下表排成5列:

第一列

第二列

第三列

第四列

第五列

第一行

2

4

6

8

第二行

16

14

12

10

第三行

18

20

22

24

第四行

32

30

28

26

……

根据上面规律,2020应在(

A.125行,3B.125行,2C.253行,2D.253行,3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】小明在一次数学兴趣小组活动中,对一个数学问题作如下探究:

问题情境:(1)如图1,四边形中,,点边的中点,连接并延长交的延长线于点,求证:(表示面积)

问题迁移:(2)如图2:在已知锐角内有一个定点.过点任意作一条直线分别交射线于点.小明将直线绕着点旋转的过程中发现,的面积存在最小值,请问当直线在什么位置时,的面积最小,并说明理由.

实际应用:(3)如图3,若在道路之间有一村庄发生疫情,防疫部门计划以公路和经过防疫站的一条直线为隔离线,建立个面积最小的三角形隔离区,若测得试求的面积.(结果保留根号)(参考数据:)

拓展延伸:(4)如图4,在平面直角坐标系中,为坐标原点,点的坐标分别为,过点的直线与四边形一组对边相交,将四边形分成两个四边形,求其中以点为顶点的四边形面积的最大值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案