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    化简：（x-2y+z）2-（x+2y-z）2．
    考点：因式分解-运用公式法
    专题：
    分析：根据平方差公式，可分解因式．
    解答：解；原式=[（x-2y+z）+（x+2y-z）[（x-2y+z）-（x+2y-z）]
    =[x-2y+z+x+2y-z][x+2y+z-x-2y+z]
    =2x•2z
    =4az．
    点评：本题考查了因式分解，利用了平方差公式．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知数轴的原点为O，如图所示，点A表示2，点B表示-
    1
    2
    ．

    （1）数轴是什么图形？
    （2）数轴在原点O左边的部分（包括原点）是什么图形？怎样表示？
    （3）数轴上不小于-
    1
    2
    ，且不大于2的部分是什么图形，怎样表示？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个三位数，十位数字比个位上的数字大2，百位上的数字比个位上的数字小2，而这三个数位上的数字和的17倍等于这个三位数，求这个三位数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一位同学在对一等式变形时，却得到了1=-1的明显的错误，可他又找不到出错的地方，你能帮他找出错误的原因吗？
    他变形的等式如下：
    4x=-6y
    等式两边都减去2x-3y，得4x-（2x-3y）=-6y-（2x-3y），
    所以，2x+3y=-3y-2x，
    两边同时除以2x+3y，得
    2x+3y
    2x+3y
    =
    -3y-2x
    2x+3y
    ，
    整理得1=-1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    x为何值时，|x-3|+|x+2|有最小值，求出这个最小值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：（1+x）（1+x2）（1+x4）（1+x8）（1+x16）（1+x32）=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：（x-3）（x-2）+4=（x+9）（x+1）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果单项式-3a2m-nb与4a3m+nb5m+8n是同类项，那么两个单项式的积为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB=AC，E为AB上的一点，F是AC延长线上一点，连接EF交BC于点D，若DE=DF，求证：BE=CF．

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