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【题目】如图,AB为⊙O的直径,CD为圆上的两点,OCBD,弦ADBCOC分别交于EF

1)求证:

2)若CE1EB3,求⊙O的半径;

3)若BD6AB10,求D E的长.

【答案】1)见解析;(2r=;(3DE=3

【解析】

1)由等腰三角形的性质和平行线的性质可得∠OBC=∠CBD,即可证

2)通过证明△ACE∽△BCA,可得,可得AC2,由勾股定理可求AB的长,即可求O的半径;

3)利用勾股定理求得AD8,进而求得AFDF4OF3,结合OCOA5求得CF2,再利用勾股定理分别求得ACBC,由相似三角形的性质可得CE,进而可求得BE的长,最后再利用勾股定理求得DE长即可.

证明:(1)∵OCOB

∴∠OBC=∠OCB

OCBD

∴∠OCB=∠CBD

∴∠OBC=∠CBD

2)连接AC

CE1EB3

BC4

∴∠CAD=∠ABC,且∠ACB=∠ACB

∴△ACE∽△BCA

AC2CBCE4×1

AC2

AB是直径

∴∠ACB90°

AB

O的半径为

3)在RtDAB中,AD

∴AFDF4

∴OF3

∴CFOC-OF2

RtACF中,AC

RtACB中,BC

由(2AC2CECB

解得CE

∴BEBC-CE

RtDEB中,DE

DE的长为3

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1)将上面的条形统计图补充完整;

2)在扇形统计图中,选择“爱国”主题所对应的圆心角是_____度;

3)如果该校七年级共有1200名考生,请估计选择以“友善”为主题的七年级学生有______名;

4)学生会宣传部有七年级的2名男生和2名女生,现从中随机挑选2名同学参加主题征文宣传活动,请用树状图法或列表法求出恰好选中“11的概率.

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2)若该社区中年龄20~60岁的居民约3000人,请根据上述调查结果,估计该社区中C类有多少人?

3)根据统计数据,结合生活实际,请你对社区垃圾分类工作提一条合理的建议.

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