精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
7.如图,在△ABC中,AB=AC=BC,在△ABC内取一点D,使DB=DC,又作∠ECD=∠ACD,且AC=EC,试问∠BAC与∠E的数量关系如何?请说明理由.

分析 根据全等三角形的判定和性质即可得到结论.

解答 解:∠BAC=2∠E,
理由:连接AD,
在△ACD与△ECD中,$\left\{\begin{array}{l}{CE=CA}\\{∠ECD=∠ACD}\\{CD=CD}\end{array}\right.$,
∴△ACD≌△ECD,
∴∠E=∠CAD,
在△ACD与△ABD中,$\left\{\begin{array}{l}{AC=BC}\\{CD=BD}\\{AD=AD}\end{array}\right.$,
∴△ACD≌△ABD,
∴∠CAD=∠BAD,
∴∠CAD=∠BAD=∠E,
∴∠CAB=2∠E.

点评 本题考查了全等三角形的判定和性质,熟练正确全等三角形的判定和性质是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.如图,在等边△ABC中,D为BC边上一点,E为AC边上一点,且∠ADE=60°,BD=4,CE=$\frac{4}{3}$,则△ABC的面积为9$\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.下列选项中∠1与∠2不是同位角的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.若关于x的一元二次方程x2+(3a-1)x+a+12=0有两个不相等的实根x1,x2,且x1≤0、x2>1,则实数a的取值范围是-12≤a<-3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.在平面直角坐标系中,O为原点,点A(0,2),B(1,1)
(1)若点P(m,$\frac{3}{2}$)在线段AB上,求点P的坐标;
(2)以点O,A,B,C(1,0)为顶点的四边形,被直线y=kx-k(k<0)分成两部分,设靠近原点的一侧的面积为s,求s关于k的函数解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.小颖参加课外兴趣活动时设计了一个圆柱体模型,现有150张白纸,一张白纸可做侧面16个或底面43个,一个侧面与两个底面配成一套模型,则用多少张纸制底面,多少张纸制侧面,才能正好配成成套模型?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.已知P=$\frac{7}{17}$m-1,Q=m2-$\frac{10}{17}$m(m为任意实数),则P与Q的大小关系为(  )
A.P>QB.P=QC.P<QD.不能确定

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.(1)如图1,在△ABC中,BA=BC,D,E是AC边上的两点,且满足∠DBE=$\frac{1}{2}$∠ABC.以点B为旋转中心,将△BEC按逆时针方向旋转至△BEA(点C与点A重合,点E到点E处),连接DE.求证:DE'=DE.
(2)如图2,在△ABC中,BA=BC,∠ABC=90°,点D,E是AC边上的两点,且∠DBE=45°(即∠DBE=$\frac{1}{2}$∠ABC).求证:DE2=AD2+EC2
(3)如图3,在△ABC中,BA=BC,∠ABC=90°,点E是AC边上的点,点D是CA边延长线上的点,且∠DBE=45°.第(2)题中的结论:DE2=AD2+EC2还成立吗?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.下列计算正确的是(  )
A.3a+2b=5abB.(2a)3=6a3C.a3•a2=a5D.(x-2)2=x2-4

查看答案和解析>>

同步练习册答案