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18.阅读下面求y2+4y+8的最小值的解答过程.
解:y2+4y+8=y2+4y+4+4=(y+2)2+4
∵(y+2)2≥0
∴(y+2)2+4≥4
∴y2+4y+8的最小值为4.
仿照上面的解答过程,求x2-2x+3的最小值.

分析 多项式配方后,根据完全平方式恒大于等于0,即可求出最小值.

解答 解:x2-2x+3
=x2-2x+1+3-1
=(x-1)2+2≥2,
∵(x-1)2≥0即(x-1)2的最小值为0,
∴x2-2x+3的最小值为2.

点评 此题考查了配方法的应用,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.

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9.阅读:在直线上有n个不同的点,则此图中共有多少条线段?通过分析、画图尝试得如下表格:
 图形 直线上点的个数 共有线段的条数 两者关系
  2 1 0+1=$\frac{2×(2-1)}{2}$=1
  3 3 0+1+2=$\frac{3×(3-1)}{2}$=3
  4 6 0+1+2+3=$\frac{4×(4-1)}{2}$=6
 … … … …
  n  
问题:
(1)把表格补充完整;
(2)根据上述得到的信息解决下列问题:
①某学校七年级共有20个班进行辩论赛,规定进行单循环赛(每两班赛一场),那么该校七年级的辩论赛共要进行多少场?
②乘火车从A站出发,沿途经过10个车站方可到达B站,那么在A,B两站之间需要安排多少种不同的车票?

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3.把等式ad=bc写成比例式,下列写法错误的是(  )
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A.y1<y2<y3B.y2<y1<y3C.y3<y2<y1D.y2<y3<y1

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①-a2+2ab-b2
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④(a-b)3c-2(a-b)2c+(a-b)c.

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