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3乘3的方格是从日历表上取下的,正中的方格日期是n,
(1)请填入适当的代数式表示所填入空格的日期;
n
(2)比较横向、纵向以及对角线的三个日期之和,能发现什么规律?
考点:列代数式
专题:
分析:(1)根据日历表中的日期,上下相差7天,左右相差一天,即可填表;
(2)分别将横向、纵向以及对角线的三个日期相加,即会得到横向、纵向以及对角线的三个日期之和都是3的倍数.
解答:解:(1)如图所示:
n-8n-7n-6
n-1nn+1
n+6n+7n+8
(2)横向:(n-8)+(n-7)+(n-6)=3n-21=3(n-7);(n-1)+n+(n+1)=3n;(n+6)+(n+7)+(n+8)=3n+21=3(n+7);
纵向:(n-8)+(n-1)+(n+6)=3n-3=3(n-1);(n-7)+n+(n+7)=3n;(n-6)+(n+1)+(n+8)=3n+3=3(n+1);
对角线:(n-8)+n+(n+8)=3n;(n+6)+n+(n-6)=3n.
横向、纵向以及对角线的三个日期之和都是3的倍数.
点评:此题考查了日历中数与数之间的关系,解决的关键是观察图形找出数之间的关系,从而找到三个数的和的特点.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知
x
3
=
y
5
=
z
7
,且3x-2y+z≠0,则
3x+2y-z
3x-2y+z
=(  )
A、2
B、
1
2
C、
5
2
D、
1
5

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简或求值
(1)6x2y+2xy-8x2y-4x-5xy+2y2x2-6x2y;   
(2)3(-ab-2a)-(3a-b)+3ab;
(3)2a2-[
1
2
(ab-a2)+8ab]-
1
2
ab;
(4)先化简再求值:
1
4
xy2+(2x2y-1)-(
1
2
xy2+
3
2
x2y),其中x=-1,y=2
(5)4x2-{-3x2-[5x-x2-(2x2-x)]+4x}.

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科目:初中数学 来源: 题型:

比较下列各对数的大小.
(1)-
4
5
与-
3
4
;         
(2)|-4+5|与|-4|+|5|;
(3)2×32与(2×3)2;     
(4)-
1991
1992
,-
91
92
,-
1992
1993
,-
92
93

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,AB=AC=8,BC=6,DE垂直平分AC,则△BDC的周长是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若-2x+1=7,则x=
 
;5x-2=3x-3,则x=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程-
x
3
=6,正确的是(  )
A、解:-
x
3
=6,得x=2
B、解:-
x
3
=6,得x=18
C、解:-
x
3
=6,得x=-2
D、解:-
x
3
=6,得x=-18

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科目:初中数学 来源: 题型:

若关于x的方程mx+2=2(m-x)的解是x=
1
2
,则m=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各式:
3
a
a+b
7
,x2+
1
2
y2,5,
1
x-1
中,分式有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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