【题目】如图,是上的两个定点,为优弧上的动点,过点作交射线于点,过点作,点在上,且.
(1)求证:与相切;
(2)已知:
①若,求的长;
②当两点间的距离最短时,判断四点所组成的四边形的形状,并说明理由.
【答案】(1)详见解析;(2)①;②四边形是平行四边形,理由详见解析
【解析】
(1)如图1,作直径BG,连接GE,证∠EBD=∠G,则∠EBD+∠GBE=90°,即可推出结论;
(2)①如图2,连接AG,证△BCD∽△BAG,推出,在Rt△BGE中,求出BG的长,可进一步求出BD的长;
②由①推出,因为B,E为定点,BE为定值,所以BD为定值,D为定点,因为∠BCD=90°,所以点C在以BD为直径的⊙M上运动,当点C在线段OM上时,OC最小,证,∠OMB=60°,依次推出AB∥CD,AC∥BD即可.
(1)如图1,作直径BG,连接GE,
则∠GEB=90°,
∴∠G+∠GBE=90°,
∵∠A=∠EBD,∠A=∠G,
∴∠EBD=∠G,
∴∠EBD+∠GBE=90°,
∴∠GBD=90°,
∴BD⊥OB,
∴BD与⊙O相切;
(2)①如图2,连接AG,
∵BC⊥AB,
∴∠ABC=90°,
由(1)知∠GBD=90°,
∴∠GBD=∠ABC,
∴∠GBA=∠CBD,
又∵∠GAB=∠DCB=90°,
∴△BCD∽△BAG,
∴
又中,,
∴
∴
②四边形是平行四边形.理由如下:
由①知,
∴
∵为定点,为定值
∴为定值,为定点
∴点在为直径的上运动,
∴当点在线段上时,最小
此时在中,
∴
∴
∴
,
∴
∴
∴
∴
∴
∴四边形为平行四边形.
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【题目】某超市预测某饮料有发展前途,用1600元购进一批饮料,面市后果然供不应求,又用6000元购进这批饮料,第二批饮料的数量是第一批的3倍,但单价比第一批贵2元.
(1)第一批饮料进货单价多少元?
(2)若二次购进饮料按同一价格销售,两批全部售完后,获利不少于1200元,那么销售单价至少为多少元?
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【题目】天府新区某校数学活动小组在一次活动中,对一个数学问题作如下探究:
(1)问题发现:如图1,在等边△ABC中,点P是边BC上任意一点,连接AP,以AP为边作等边△APQ,连接CQ.求证:BP CQ;
(2)变式探究:如图2,在等腰△ABC中,ABBC,点P是边BC上任意一点,以AP为腰作等腰△APQ,使AP PQ,APQ ABC,连接CQ.判断∠ABC和∠ACQ的数量关系,并说明理由;
(3)解决问题:如图3,在正方形ADBC中,点P是边BC上一点,以AP为边作正方形 APEF,Q是正方形APEF的中心,连接CQ.若正方形APEF的边长为6,,求正方形ADBC的边长.
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【题目】如图,已知抛物线y=x2+bx+c经过△ABC的三个顶点,其中点A(0,1),点B(﹣9,10),AC∥x轴,点P时直线AC下方抛物线上的动点.
(1)求抛物线的解析式;(2)过点P且与y轴平行的直线l与直线AB、AC分别交于点E、F,当四边形AECP的面积最大时,求点P的坐标;
(3)当点P为抛物线的顶点时,在直线AC上是否存在点Q,使得以C、P、Q为顶点的三角形与△ABC相似,若存在,求出点Q的坐标,若不存在,请说明理由.
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【题目】如图,已知直线交轴于点,点为轴上的一个动点(点不与点重合),在直线上取一点(点在轴上方),使,连结,以为边在的右侧作正方形,连结,以为直径作.
(1)当点在点左侧时,若点落在轴上,则的长为______,点的坐标为_______;
(2)若与正方形的边相切于点,求点的坐标;
(3)与直线的交点为,连结,当平分时,的长为______.(直接写出答案)
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【题目】如图,已知函数的图象与x轴、y轴分别交于点A,B,与函数y=x的图象交于点M,点M的横坐标为2.在x轴上有一点P (a,0)(其中a>2),过点P作x轴的垂线,分别交函数和y=x的图象于点C,D.
(1)求点A的坐标;
(2)若OB=CD,求a的值.
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【题目】解方程(请选择合适的方法)
(1)x2+4x=0;
(2)x2+x﹣=0
(3)3x(x﹣1)=4(x﹣1);
(4)x2﹣4x+4=(3﹣2x)2
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【题目】某水果商计划购进甲、乙两种水果进行销售,经了解,甲种水果的进价比乙种水果的进价每千克少4元,且用800元购进甲种水果的数量与用1000元购进乙种水果的数量相同.
(1)求甲、乙两种水果的单价分别是多少元?
(2)该水果商根据该水果店平常的销售情况确定,购进两种水果共200千克,其中甲种水果的数量不超过乙种水果数量的3倍,且购买资金不超过3420元,购回后,水果商决定甲种水果的销售价定为每千克20元,乙种水果的销售价定为每千克25元,则水果商应如何进货,才能获得最大利润,最大利润是多少?
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【题目】某校组织学生到恩格贝和康镇进行研学活动,澄澄老师在网上查得,和分别位于学校的正北和正东方向,位于南偏东37°方向,校车从出发,沿正北方向前往地,行驶到15千米的处时,导航显示,在处北偏东45°方向有一服务区,且位于,两地中点处.
(1)求,两地之间的距离;
(2)校车从地匀速行驶1小时40分钟到达地,若这段路程限速100千米/时,计算校车是否超速?
(参考数据:,,)
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