练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    下列关于x的一元二次方程中，没有实数根的方程是（　　）
    A、x2=4x
    B、x2-4x+4=0
    C、x2+x+1=0
    D、x2+x-1=0
    考点：根的判别式
    专题：
    分析：根据根的判别式的值的大小与零的关系来判断根的情况，没有实数根的一元二次方程，即判别式的值是负数的方程．
    解答：解：A、△=16＞0，方程有两个不相等的实数根；
    B、△=0，方程有两个相等的实数根；
    C、△=-3＜0，方程没有实数根；
    D、△=5＞0，方程有两个不相等的实数根．
    故选C．
    点评：此题考查了根的判别式，用到的知识点是一元二次方程根的情况与判别式△的关系：（1）△＞0?方程有两个不相等的实数根；（2）△=0?方程有两个相等的实数根；（3）△＜0?方程没有实数根．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    用换元法解方程6
    		x2-2x+6
    +x2-2x=21，设y=
     
    ，原方程化为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，点A、B、C的坐标分别为（2，0），（3，
    		3
    ），（1，
    		3
    ），点D、E的坐标分别
    （m，
    		3
    m），（n，
    		3
    3
    n）（m、n为非负数），则CE+DE+DB的最小值是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x
     
    时，分式
    x-1
    3x-2
    有意义；当x
     
    时，
    		-
    2
    x
    在实数范围内有意义．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    解一元二次方程时，甲生看错了方程式的常数项，因而得两根为8和2，乙生看错了方程式的一次项，因而得到两根为-9和-1，而原方程为（　　）
    A、x2-10x+9=0
    B、x2+10x+9=0
    C、x2-8x+9=0
    D、x2-10x+16=0

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    某商品2010年比2009年涨价5%，2011年又比2010年涨价10%，预计2012年比2011年降价12%，则2012年比2009年（　　）
    A、涨价3%
    B、涨价1.64%
    C、涨价1.2%
    D、降价1.2%

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果水库的水位高于正常水位1m时，记作+1m，那么低于正常水位2m时，应记作（　　）
    A、+2m
    B、-2m
    C、+
    1
    2
    m
    D、-
    1
    2
    m

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各命题的逆命题不成立的是（　　）
    A、平行四边形的对角线互相平分
    B、对角线相等的平行四边形是矩形
    C、菱形的两条对角线互相垂直平分
    D、正方形的两条对角线相等

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		75
    +4
    1
    8
    -6
    1
    3
    +4
    1
    2
    ；
    （2）（
    		2
    -
    		12
    ）（
    		18
    +
    		48
    ）；
    （3）（4
    		3
    +3
    		2
    ）2（4
    		3
    -3
    		2
    ）2．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案