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    如图AB、AC是⊙O的两条弦，∠A=30°，过点C的切线与OB的延长线交于点D，则∠D的度数为 ▲   .
    30°
    连接OC，则∠OCD=90°，由圆周角定理知，∠COB=2∠A=60°，即可求∠D=90°-∠COB=30°．
    解答：解：连接OC，
    ∴∠OCD=90°，
    ∴∠COB=2∠A=60°，
    ∴∠D=90°-∠COB=30°．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，从⊙O外一点A引圆的切线AB，切点为B，连接AO 并延长交圆于点C，连接BC．若∠A＝26°，则∠ACB的度数为 ▲ ．
     

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，已知：是的直径，于E，连接AD、OC．
    小题1:证明：；
    小题2:若，求∠D的度数．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知的直径为上的一点，，则＝       ．弓形（阴影部分）的面积为          cm2。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，点A、B、C在⊙O上，AC∥OB，若∠OBA＝25°，则∠BOC＝  ▲  °

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知⊙和⊙的半径分别是一元二次方程的两根且，则⊙和⊙的位置关系是_________．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图所示，已知AB为⊙O的直径，CD是弦，且ABCD于点E. 连接AC、OC、BC。

    小题1:（1）求证：ACO=BCD. 
    小题2:（2）若EB=，CD=，求⊙O的直径.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知：如图，AB是⊙O的弦，半径OC、OD分别交AB于点E、F，且AE="BF. "
    求证：OE=OF

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    ．用尺规作图找出该残片所在圆的圆心O的位置．
    （保留作图痕迹，不写作法）

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