精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】计算:
(1)
(2)6.25×(﹣3.4)+6.25×4.4
(3)
(4)
(5)(﹣1)2015﹣(1﹣0.5)2×|2﹣22|
(6)﹣1+2﹣3+4﹣…﹣2015+2016.

【答案】
(1)解:

=( + )﹣( +

=1﹣

=


(2)解:6.25×(﹣3.4)+6.25×4.4

=6.25×(﹣3.4+4.4)

=6.25×1

=6.25


(3)解:

=16﹣12﹣4

=0


(4)解:

=﹣1+4÷(1﹣

=﹣1+4÷

=﹣1+6

=5


(5)解:(﹣1)2015﹣(1﹣0.5)2×|2﹣22|

=﹣1﹣(0.5)2×|2﹣4|

=﹣1﹣ ×2

=﹣1﹣

=


(6)解:﹣1+2﹣3+4…﹣2015+2016

=1×1008

=1008


【解析】(1)先算同分母分数,再算加法;(2)根据乘法分配律计算;(3)(4)(5)先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算根据有理数的除法法则计算;(6)2个一组计算,再乘以组数即可求解.
【考点精析】关于本题考查的有理数的四则混合运算,需要了解在没有括号的不同级运算中,先算乘方再算乘除,最后算加减才能得出正确答案.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,在菱形ABCD中,AC=2BD=2ACBD相交于点O
(1)求边AB的长;
(2)如图2,将一个足够大的直角三角板60°角的顶点放在菱形ABCD的顶点A处,绕点A左右旋转,其中三角板60°角的两边分别与边BCCD相交于点EF,连接EFAC相交于点G
①判断AEF是哪一种特殊三角形,并说明理由;
②旋转过程中,当点E为边BC的四等分点时(BECE),求CG的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列各数中: ,0,π, ,0.32,( 0 ,0.1010010001…中,无理数个数有(
A.3个
B.4个
C.5个
D.6个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】a,b,c,d都是整数,且a<2bb<3cc<4dd<20,则a的最大值是( )

A. 480 B. 479 C. 448 D. 447

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,分别过点CBABCBC边上的中线AD及其延长线的垂线, 垂足分别为EF.求证:BF=CE

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了了解八年级学生参加社会实践活动情况,某区教育部门随机调查了本区部分八年级学生第一学期参加社会实践活动的天数,并用得到的数据绘制了统计图①和图②,请根据图中提供的信息,回答下列问题:
(1)本次接受随机抽样调查的学生人数为 , 图①中的m的值为
(2)求本次抽样调查获取的样本数据的众数、中位数和平均数;
(3)若该区八年级学生有3000人,估计参加社会实践活动时间大于7天的学生人数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】李老师家距学校1900米,某天他步行去上班,走到路程的一半时发现忘带手机,此时离上班时间还有23分钟,于是他立刻步行回家取手机,随后骑电瓶车返回学校.已知李老师骑电瓶车到学校比他步行到学校少用20分钟,且骑电瓶车的平均速度是步行速度的5倍,李老师到家开门、取手机、启动电瓶车等共用4分钟.

1)求李老师步行的平均速度;

2)请你判断李老师能否按时上班,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】小明同学骑自行车去郊外春游,如图为表示他离家的距离y(千米)与所用的时间x(时)之间关系的函数图象.

(1)根据图象回答:小明到达离家最远的地方需几小时?此时离家多远?
(2)求小明出发2.5小时离家多远?
(3)求小明出发多长时间距家10千米.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】列方程解应用题: 老舍先生曾说“天堂是什么样子,我不晓得,但从我的生活经验去判断,北平之秋便是天堂.”(摘自《住的梦》)金黄色的银杏叶为北京的秋增色不少.
小宇家附近新修了一段公路,他想给市政写信,建议在路的两边种上银杏树.他先让爸爸开车驶过这段公路,发现速度为60千米/小时,走了约3分钟,由此估算这段路长约千米.
然后小宇查阅资料,得知银杏为落叶大乔木,成年银杏树树冠直径可达8米.小宇计划从路的起点开始,每a米种一棵树,绘制示意图如下:

考虑到投入资金的限制,他设计了另一种方案,将原计划的a扩大一倍,则路的两侧共计减少200棵树,请你求出a的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案