精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图1,△ABC中,AB=AC=5,BC=6,CD∥AB,点M、N是射线CD、线段AC上的动点,且AN=CM=t,ME∥BC交线段AC于点O,连接MN.
(1)用含t的代数式表示MO;
(2)求t为何值时,△MON的面积为
3
2

(3)连接NE,试求当t为何值时,△MNE与△MON相似.
考点:相似形综合题
专题:
分析:(1)证明四边形BCMF是平行四边形,ME=BC=6,∠ABC=∠CMO;证明CO=CM=AN=t,AO=AC-CO=5-t;证明
EO
BC
=
AO
AC
,即可解决问题.
(2)如图2、图3,作辅助线,证明△ACH∽△NOG,利用相似三角形的性质求出OG(用t表示)的长度,根据面积公式列出方程即可解决问题.
(3)运用相似三角形的性质,列出比例式构造关于t的方程,即可解决问题.
解答:解:(1)如图1,
∵CD∥AB,ME∥BC
∴四边形BCMF是平行四边形,
∴ME=BC=6,∠ABC=∠CMO;
∵ME∥BC,
∴∠MOC=∠ACB,∠AOE=∠ACB;
∵AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB;
∴∠CMO=∠MOC,
∴CO=CM=AN=t,
∴AO=AC-CO=5-t;
∵ME∥BC,
EO
BC
=
AO
AC

EO
6
=
5-t
5

∴EO=
6(5-t)
5

∴OM=ME-EO=6-
6(5-t)
5
=
6t
5


(2)如图2,过点A作AH⊥BC于H,过点N作NG⊥EM于G,
则∠NGO=∠AHC=90°,
∵EM∥BC,
∴∠NOG=∠ACB,
∴△ACH∽△NOG,
NG
AH
=
ON
AC

∵AB=AC=5,BC=6,
∴CH=
1
2
BC=3,∠ABC=∠ACB,
∴AH=
AC2-CH2
=4;
∵EM∥BC,
∴∠MOC=∠ACB,∠NOG=∠ACB;
∵AB∥CF,ME∥BC,
∴∠ABC=∠CME,
∴∠CME=∠MOC,
∴CO=CM=t,
①如图2,当0<t<
5
2
时,
NO=AC-AN-CO=5-2t,
NG
4
=
5-2t
5

∴NG=
4(5-2t)
5

∴S=
1
2
6t
5
4(5-2t)
5
=
3
2

∴t=
5
4


②如图3,当
5
2
<t<5时,
NO=AN+CO-AC=2t-5,
NG
4
=
2t-5
5

∴NG=
4(2t-5)
5

S=
1
2
6t
5
4(2t-5)
5
=
3
2

∴t=
5+5
2
4
,t=
5-5
2
4
(不符合题意,舍去),
∴当t=
5
4
或t=
5+5
2
4
时,△MON的面积为
3
2


(3)如图2,若△MNE∽△MON,
MN
MO
=
ME
MN

∴MN2=MO•ME,
∵MN2=MG2+NG2,MG=
1
2
BC=3,
∴[
4
5
(5-2t)]2+32=
6
5
t×6,
解得t1=
25
16
,t2=
25
4
(不符合题意,舍去),
图3的情况与图2相同,
∴当t=
25
16
时,△MNE与△MON相似.
点评:该题以三角形为载体,主要考查了相似三角形的判定及其性质、勾股定理等重要几何知识及其应用问题;对综合的分析问题解决问题的能力提出了较高的要求.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知二次函数L1:y1=x2+6x+5k和L2:y2=kx2+6kx+5k,其中k≠0,1.
(1)写出有关二次函数L1和L2两条共有的性质结论.
(2)若两条抛物线L1和L2相交于点E,F,当k的值发生变化时,请判断线段EF的长度是否发生变化,并说明理由.
(3)在(2)中,若二次函数L1 的顶点为M,二次函数L2的顶点为N.
     ①当k为何值时是,点M与N关于直线EF对称?
     ②是否存在实数k,使得MN=2EF?如果存在,求出实数k;如果不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在直径为AB的⊙O中,∠DAB=30°,∠COD=60°,OD∥AC吗,为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若-
x+1
0.2
+
x-3
0.5
=-1.6,则
x+1
2
+
3-x
5
=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

甲商场销售世博吉祥物海宝,每个成本价为8元.市场调查发现,在一段时间内,销售量y(个)随销售单价x(元/个)的变化而变化,y和x是一次函数的关系,设海宝在这段时间内平均每天的销售利润为w(元),解答下列问题:
x(元)101214
y (个)1008060
(1)求y与x的关系式和w与x的关系式;
(2)当销售单价为何值时,每天的销售利润最大?最大有多大?
(3)如果物价部门规定海宝的销售单价不得高于15元/个,商场想要在这段时间内每天平均获得320元的销售利润,销售单价应定为多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

你能找出这样的两个数a,b吗?使得a-b>0且
a
b
<0(只写一对即可).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知
x=-1
y=2
x=2
y=c
都是关于x,y的方程2x+y=m的解,求c的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在数轴上,已知在纸面上有一数轴(如图),折叠纸面.
(1)若1表示的点与-1表示的点重合,则-2表示的点与数表示的点重合;
(2)若-1表示的点与3表示的点重合,5表示的点与数表示的点重合;
(3)若数轴上A、B两点之间的距离为c个单位长度,点A表示的有理数是a,并且A、B两点经折叠后重合,请写出此时折线与数轴的交点表示的有理数是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图中几何体由一些完全相同的小立方体组成,从左面看到图形的形状是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

同步练习册答案