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    1．计算：（x3）2÷x2÷x+x3•（-x）2•（-x）2．

    分析 根据幂的乘方、同底数幂的除法、乘法，即可解答．

    解答 解：原式=x6÷x2÷x+x3•x2•x2
    =x3+x7．

    点评 本题考查了幂的乘方、同底数幂的除法、乘法，解决本题的关键是熟记幂的乘方、同底数幂的除法、乘法．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．甲乙两校九年级学生英语听力的测试情况如下表所示：
    成绩甲校乙校
    频数频率频数频率
    不合格
    40分～60分    		3$\frac{3}{205}$1$\frac{1}{108}$ 
    合格
    60～80分    		166$\frac{166}{205}$82$\frac{41}{54}$ 
    优良
    80分～100分    		36$\frac{36}{205}$25$\frac{25}{108}$ 
    合计2051 1081 
    （每小组中的数据可含最低值，不含最高值）
    （1）补填表格内的频率．
    （2）画出两校九年级学生英语听力的测试成绩的频率分布直方图．
    （3）比较两校九年级学生听力的测试成绩．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．如图，已知AB∥CD，∠1=32°，那么∠2的度数是（　　）
    A．32°B．58°C．148°D．不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．如图，点P是菱形ABCD的对角线BD上一点，连接CP并延长交AD于E，交BA的延长线于点F．
    （1）求证：△APD≌△CPD；
    （2）求证：△APE∽△FPA；
    （3）猜想：线段PC，PE，PF之间存在什么关系？并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．为提高同学们体育运动水平，某校九毕业年级规定：每周三下午人人参与1小时体育运动．项目有篮球、排球、羽毛球和乒乓球．下面是九年（2）班某次参加活动的两个不完整统计图（图4和图5）．根据图中提供的信息，

    请解答以下问题：
    （1）九年（2）班共有多少名学生？
    （2）计算参加乒乓球运动的人数；
    （3）若全校有1000人，请你估计全校参与羽毛球项目的人数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．已知：盒中有x个白球和y个黑球，这些球除颜色外无其他差别，若从盒中随机取一个球，取得白球的概率是$\frac{2}{5}$；若往盒中放进3个黑球后，再从盒中随机取一个球，取得白球的概率变为$\frac{1}{4}$．
    （1）原盒中白球有几个？
    （2）小亮和小丽利用x个白球和y个黑球进行摸球游戏，他们约定：从盒中随机摸取一个，接着从剩下的球中再随机摸取一个，若两球颜色相同则小亮获胜，若颜色不同则小丽获胜，分别求两个人获胜的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．用简便的方法计算：
    （1）25×32×55
    （2）2001×1999           
    （3）992-1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．解不等式$\frac{3x-2}{2}≤\frac{11x+7}{2}$的过程如下：
    ①去分母，得3x-2≤11x+7，
    ②移项，得3x-11x≤7+2，
    ③合并同类项，得-8x≤9，
    ④系数化为1，得$x≤-\frac{9}{8}$．
    其中造成错误的一步是（　　）
    A．①B．②C．③D．④

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．若关于x的一元二次方程x2-4x+k-2=0有两个相等的实数根，则k的值为6．

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