精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
7.某家电销售商场电冰箱的销售价为每台1600元,空调的销售价为每台1400元,每台电冰箱的进价比每台空调的进价多300元,商场用10000元购进电冰箱的数量与用8000元购进空调的数量相等.
(1)求每台电冰箱与空调的进价分别是多少?
(2)现在商场准备一次购进这两种家电共100台,设购进电冰箱x台,这100台家电的销售总利润为y元,要求购进空调数量不超过电冰箱数量的2倍,总利润不低于16200元,请分析合理的方案共有多少种?
(3)实际进货时,厂家对电冰箱出厂价下调k(0<k<150)元,若商店保持这两种家电的售价不变,请你根据以上信息及(2)中条件,设计出使这100台家电销售总利润最大的进货方案.

分析 (1)设每台空调进价x元,每台电冰箱进价为(x+300)元,根据:“用10000元购进电冰箱的数量与用8000元购进空调的数量相等”列分式方程求解可得;
(2)设购进电冰箱x台,则空调有100-x台,根据“总利润=冰箱利润+空调利润”列出函数解析式,再由“购进空调数量不超过电冰箱数量的2倍,总利润不低于16200元”求得x的取值范围即可得;
(3)由(2)中相等关系列出新的函数解析式,根据一次函数性质分情况讨论即可得.

解答 解(1)设每台空调进价x元,每台电冰箱进价为(x+300)元,
$\frac{10000}{x+300}$=$\frac{8000}{x}$,
解得:x=1200,
x+300=1500,
经检验:x=1200是原分式方程的解,
答:每台空调进价1200元,电冰箱进价1500元;

(2)设购进电冰箱x台,则空调有100-x台,
根据题意,得:y=(1600-1500)x+(1400-1200)(100-x)=-100x+20000,
又∵$\left\{\begin{array}{l}{-100x+20000≥16200}\\{100-x≤2x}\end{array}\right.$,
解得:33$\frac{1}{3}$≤x≤38,
∵x为正整数
∴x=34、35、36、37、38,
∴共有5种方案,如下表:

电冰箱台数         3435363738
空调台数6665646362
(3)当厂家对电冰箱出厂价下调k(0<k<150)元,则
Y=(1600-1500+k)x+(1400-1200)(100-x)
=(k-100)x+20000,
①当k-100>0时,即100<k<150时,Y随x的增大而增大;
∴当x=38时,Y最大,
②当k-100<0时,即0<k<100时,Y随x的增大而减小;
∴当x=34时,Y最大,
答:当100<k<150时,购进电冰箱38台,空调62台,总利润最大;当0<k<100时,购进电冰箱34台,空调64台,总利润最大.

点评 本题主要考查分式方程的应用、不等式组应用及一次函数的应用,理解题意确定相等关系是列方程和函数解析式的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,直线AB分别与x轴、y轴交于A、B两点,直线AB与x轴的夹角为30°,且点B(0,-2),求直线AB的函数关系式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.如图,在5×5的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,若将△AOB绕点O顺时针旋转90°得到△A′OB′,则A点运动的路径$\widehat{AA′}$的长为(  )
A.πB.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在线段AC、AB、BC上,∠BEF=∠DBC,∠BDC=2∠DEF.
(1)求证:BE=BD;
(2)当EF⊥BC时,$\frac{FG}{BC}=\frac{1}{5}$,DE=4$\sqrt{2}$,求AE的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.若1<x<2,则$\sqrt{{{({x-2})}^2}}+\sqrt{{{({1-x})}^2}}$=1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.甲、乙两班共有62人,若从甲班调3人到乙班,那么两班人数正好相等,设甲班原有人数是x人,可列出一元一次方程为x-3=62-x+3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.分解因式
(1)45a3b2c+9a2bc-54a2b2
(2)(a-b)4+a(a-b)3+b(b-a)3
(3)9(m+n)2-16(m-n)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,AB=AD=25,BC=32,连接BD,AE⊥BD,垂足为E.
①求证:△ABE∽△DBC;
②求线段AE的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,AB是半圆O的直径,点C为半径OB上一点,过点C作CD⊥AB交半圆O于点D,将△ACD沿AD翻折得到△AED,AE交半圆O于点F,连接DF、OD.
(1)求证:DE是半圆O的切线;
(2)当OC=BC时,判断四边形ODFA的形状,并证明你的结论.

查看答案和解析>>

同步练习册答案