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下列命题中,真命题是(  )
A、在同一平面内,两条没有交点的射线互相平行
B、三角形的外角大于它的内角
C、以
3
、2、
5
为边长的三角形是直角三角形
D、∠A=
1
2
∠B=
1
3
∠C的△ABC是直角三角形
考点:命题与定理
专题:
分析:利用平行线的判定、三角形的外角的性质、勾股定理的逆定理及直角三角形的判定分别判断后即可确定正确的选项.
解答:解:A、在同一平面内,两条没有交点的射线互相平行,错误,为假命题;
B、三角形的外角大于它的内角,错误,为假命题;
C、以
3
、2、
5
为边长的三角形是直角三角形,错误,为假命题;
D、∠A=
1
2
∠B=
1
3
∠C的△ABC是直角三角形,正确,为真命题,
故选D.
点评:本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解平行线的判定、三角形的外角的性质、勾股定理的逆定理及直角三角形的判定,难度不大.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,点D在AB上,点E在AC上,添加一个条件(只写出一种情况),使得△ABC∽△AED并给出你的证明过程.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,D为BC上一点,BD=CD,AD⊥AC于点A,∠BAD=30°.
(1)求证:AC=
1
2
AB;
(2)当AB=4,AD=
3
时,求S△ABD

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科目:初中数学 来源: 题型:

数轴上点A表示的数可能是(  )
A、4的算术平方根
B、
34
C、
3
D、8的立方根

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科目:初中数学 来源: 题型:

在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=10cm,AB边上的高为4cm,则Rt△ABC的周长为
 
cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若关于x、y的方程组
ax+3y=9
2x+y=3
有无穷多个解,则a=
 

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因式分解
把一个多项式化成几个
 
 
的形式,像这样的式子变形叫做把这个多项式因式分解.
(1)下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是
 

A.a(x-y)=ax-ay     B.x2+2x+1=x(x+2)+1
C.(x+1)(x+3)=x2+4x+3   D.x3-x=x(x+1)(x-1)
(2)分解因式:x3-9x=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,大圆O1的半径O1A是小圆O2的直径,⊙O1的另一半O1C交⊙O2于B.求证:
AB
AC
的长相等.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知Rt△ABC三个顶点均在函数y=x2上,斜边与x轴平行,则顶点到斜边上高的取值范围为(  )
A、h=1B、0<h<1
C、1<h≤2D、h>2

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