如图,抛物线y=ax2+
x+c与x轴交于点A(4,0)、B(-1,0),与y轴交于点C,连接AC,点M是线段OA上的一个动点(不与点O、A重合),过点M作MN∥AC,交OC于点N,将△OMN沿直线MN折叠,点O的对应点O′落在第一象限内,设OM=t,△O′MN与梯形AMNC重合部分面积为S.
(1)求抛物线的解析式;
(2)①当点O′落在AC上时,请直接写出此时t的值;
②求S与t的函数关系式;
(3)在点M运动的过程中,请直接写出以O、B、C、O′为顶点的四边形分别是等腰梯形和平行四边形时所对应的t值.
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(1)y=-
x2+
x+2;(2)2,S=
t2;(3)
,
.
【解析】
试题分析:(1)应用待定系数法即可求得解析式.
(2)①根据平行线的性质及轴对称的性质求得∠AO′M=∠O′AM,从而求得OM=AM=
,进而求得t的值;②根据平行线分线段成比例定理求得ON=
,即可求得三角形的面积S=
t2;
(3)根据直线BC的斜率即可求得直线OO′的解析式y=2x,设O′(m,2m),根据O′N=
t先求得m与t的关系式,然后根据O′C=OB即可求得.
试题解析:(1)∵抛物线y=ax2+x+c与x轴交于点A(4,0)、B(-1,0),
∴
,
解得
,
∴抛物线的解析式:y=-
x2+
x+2;
(2)①如图1,
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∵MN∥AC,
∴∠OMN=∠O′AM,∠O′MN=AO′M
∵∠OMN=∠O′MN,
∴∠AO′M=∠O′AM,
∴O′M=AM,
∵OM=O′M,
∴OM=AM=t,
∴t=
;
②由抛物线的解析式:y=-
x2+
x+2可知C(0,2)
∵A(4,0)、C(0,2),
∴OA=4,OC=2,
∵MN∥AC,
∴ON:OM=OC:OA=2:4=1:2,
∴ON=
OM=
t,
∴S=
.
(3)如图2,
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∵B(-1,0),C(0,2),
∴直线BC的斜率为2,
∵OO′∥BC,
∴直线OO′的解析式为y=2x,
设O′(m,2m),
∵O′N=ON=
t,
∴O′N2=m2+(2m-
t)2=(
)2,
∴t=
m,
∴O′C2=m2+(2-2m)2,
∵OB=O′C,
∴m2+(2-2m)2=(-1)2,
解得m1=1,m2=
,
∴O′(1,2)或(
,
),
∵C(0,2),
∴当O′(1,2)时,以O、B、C、O′为顶点的四边形是平行四边形,此时t=
,
当O′(
,
)时,以O、B、C、O′为顶点的四边形是梯形,此时t=
.
考点:二次函数综合题.
科目:初中数学 来源:2014年初中毕业升学考试(青海西宁卷)数学(解析版) 题型:解答题
课间,小明拿着老师的等腰三角板玩,不小心掉到两墙之间,如图.
(1)求证:△ADC≌△CEB;
(2)从三角板的刻度可知AC=25cm,请你帮小明求出砌墙砖块的厚度a的大小(每块砖的厚度相等).
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科目:初中数学 来源:2014年初中毕业升学考试(重庆A卷)数学(解析版) 题型:选择题
如图,△ABC的顶点A、B、C、均在⊙O上,若∠ABC+∠AOC=90°,则∠AOC的大小是( )
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A.30° B.45° C.60° D.70°
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科目:初中数学 来源:2014年初中毕业升学考试(辽宁阜新卷)数学(解析版) 题型:选择题
反比例函数
在每个象限内的函数值
随
的增大而增大,则
的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中数学 来源:2014年初中毕业升学考试(辽宁抚顺卷)数学(解析版) 题型:解答题
如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,每个小正方形的顶点叫格点,△ABC和△DEF的顶点都在格点上,结合所给的平面直角坐标系解答下列问题:
(1)画出△ABC向上平移4个单位长度后所得到的△A1B1C1;
(2)画出△DEF绕点O按顺时针方向旋转90°后所得到的△D1E1F1;
(3)△A1B1C1和△D1E1F1组成的图形是轴对称图形吗?如果是,请直接写出对称轴所在直线的解析式.
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科目:初中数学 来源:2014年初中毕业升学考试(辽宁抚顺卷)数学(解析版) 题型:填空题
将抛物线y=(x-3)2+1先向上平移2个单位,再向左平移1个单位后,得到的抛物线解析式为
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科目:初中数学 来源:2014年初中毕业升学考试(贵州黔西卷)数学(解析版) 题型:解答题
我州实施新课程改革后,学生的自主字习、合作交流能力有很大提高.某学校为了了解学生自主学习、合作交流的具体情况,对部分学生进行了为期半个月的跟踪调査,并将调査结果分类,A:特别好;B:好;C:一般;D:较差.现将调査结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:
(1)本次调查中,一共调査了 名同学,其中C类女生有 名;
(2)将下面的条形统计图补充完整;
(3)为了共同进步,学校想从被调査的A类和D类学生中分别选取一位同学进行“一帮一”互助学习,请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位男生、一位女生的概率.
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科目:初中数学 来源:2014年初中毕业升学考试(贵州贵阳卷)数学(解析版) 题型:选择题
有5张大小、背面都相同的扑克牌,正面上的数字分别是4,5,6,7,8.若将这5张牌背面朝上洗匀后,从中任意抽取1张,那么这张牌正面上的数字为偶数的概率是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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