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【题目】如图,抛物线轴交于两点,与轴交于点,且

1)求抛物线的解析式;

2)已知抛物线上点的横坐标为,在抛物线的对称轴上是否存在点,使得的周长最小?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.

【答案】1;(2)存在,点

【解析】

1)由题意先求出AC的坐标,直接利用待定系数法即可求得抛物线的解析式;

2)根据题意转化BD的长是定值,要使的周长最小则有点在同一直线上,据此进行分析求解.

解:(1

的坐标为.

的坐标为.代入,得

解得.

抛物线的解析式为.

2)存在.

代入

解得

的坐标为.

的横线坐标为

.故点的坐标为.

如图,设是抛物线对称轴上的一点,连接

的周长等于

的长是定值,

在同一直线上时,的周长最小,

可得直线的解析式为

抛物线的对称轴是

的坐标为

在抛物线的对称轴上存在点,使得的周长最小.

练习册系列答案
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AM平分∠CAB

AM2ACAB

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④若AC3BD1,则有CMDM.

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①△ADE∽△ACD; ②当BD=6时,△ABD与△DCE全等;

③△DCE为直角三角形时,BD为8; ④0<CE≤6.4.

其中正确的结论是____________.(把你认为正确结论的序号都填上)

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【题目】如图,在中,,点上一点且与不重合.,交

1)求证:

2)设,求关于的函数表达式;

3)当时,直接写出_________

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组别

学习时间xh

频数(人数)

A

0x≤1

8

B

1x≤2

24

C

2x≤3

32

D

3x≤4

n

E

4小时以上

4

1)表中的n   ,中位数落在   组,扇形统计图中B组对应的圆心角为   °

2)请补全频数分布直方图;

3)该校准备召开利用课余时间进行自主阅读的交流会,计划在E组学生中随机选出两人进行经验介绍,已知E组的四名学生中,七、八年级各有1人,九年级有2人,请用画树状图法或列表法求抽取的两名学生都来自九年级的概率.

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