分析 (1)方程整理后,利用立方根定义开立方即可求出解;
(2)根据正数的平方根有2个,且互为相反数求出a的值即可;
(3)利用负数没有平方根求出x的值,进而确定出y的值,即可求出原式的值.
解答 解:(1)方程整理得:(x-1)3=27,
开立方得:x-1=3,
解得:x=4;
(2)根据平方根的性质得,a+3+2a-15=0,
解得:a=4;
(3)满足二次根式$\sqrt{x-9}$与$\sqrt{9-x}$有意义,则$\left\{\begin{array}{l}{x-9≥0}\\{9-x≥0}\end{array}\right.$,
解得:x=9,
∴y=0-0+4=4,
∴原式=3+2=5.
点评 此题考查了立方根,平方根,以及二次根式有意义的条件,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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