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【题目】如图,在平面直角坐标系中,直线与坐标轴交于两点,与双曲线交于点, 过点轴,且,则以下结论错误的是(

A.

B.时,

C.时,

D.时,的增大而增大,的增大而减小

【答案】B

【解析】

根据图象和函数的性质判断A即可;求出C的坐标即可判断B;根据图象和函数的性质判断C即可;求出FE的纵坐标,即可求出EF,再判断D即可.

Ay1=2x-2,当y=0时,x=1,即OB=1

OB=BD

OD=2

x=2代入y=2x-2得:y=2

即点C的坐标是(22),

C的坐标代入双曲线得:k=4,故本选项不符合题意;

B、根据图象可知:当时,y1>y2,故本选项符合题意;

C、当x=4时,y1=2×4-2=6,所以EF=6-1=5,故本选项符合题意;

D、从图象可知:当x0时,y1x的增大而增大,y2x的增大而减小,故本选项不符合题意;

故选:B

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】规定:在平面内,如果一个图形绕一个定点旋转一定的角度αα≤180°)后能与自身重合,那么就称这个图形是旋转对称图形,转动的这个角度α称为这个图形的一个旋转角.例如:正方形绕着两条对角线的交点O旋转90°180°后,能与自身重合(如图1),所以正方形是旋转对称图形,且有两个旋转角.根据以上规定,回答问题:

1)下列图形是旋转对称图形,但不是中心对称图形的是________

A.矩形 B.正五边形 C.菱形 D.正六边形

2)下列图形中,是旋转对称图形,且有一个旋转角是60度的有:________(填序号);

3)下列三个命题:中心对称图形是旋转对称图形;等腰三角形是旋转对称图形;圆是旋转对称图形,其中真命题的个数有( )个;

A0 B1 C2 D3

4)如图2的旋转对称图形由等腰直角三角形和圆构成,旋转角有45°90°135°180°,将图形补充完整.

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【题目】如图,在中,,将绕点顺时针旋转45°,得到,点关于直线的对称点为,连接交直线于点,连接

1)根据题意补全图形;

2)判断的形状,并证明;

3)连接,用等式表示线段之间的数量关系,并证明.

温馨提示:在解决第(3)问的过程中,如果你遇到困难,可以参考下面几种解法的主要思路.

解法1的主要思路:

延长至点,使,连接,可证,再证是等腰直角三角形.

解法2的主要思路:

过点于点,可证是等腰直角三角形,再证

解法3的主要思路:

过点于点,过点于点,设,用含的式子表示

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【题目】如图,直线x轴交于点A30),与y轴交于点B,抛物线经过AB

1)求抛物线解析式;

2Em0)是x轴上一动点,过点E轴于点E,交直线AB于点D,交抛物线于点P,连接PB

①点E在线段OA上运动,若△PBD是等腰三角形时,求点E的坐标;

②点Ex轴的正半轴上运动,若,请直接写出m的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某社会团体准备购进甲、乙两种防护服捐给一线抗疫人员,经了解,购进5件甲种防护服和4件乙种防护服需要2万元,购进10件甲种防护服和3件乙种防护服需要3万元.

1)甲种防护服和乙种防护服每件各多少元?

2)实际购买时,发现厂家有两种优惠方案,方案一:购买甲种防护服超过20件时,超过的部分按原价的8折付款,乙种防护服没有优惠;方案二:两种防护服都按原价的9折付款,该社会团体决定购买件甲种防护服和30件乙种防护服.

①求两种方案的费用与件数的函数解析式;

②请你帮该社会团体决定选择哪种方案更合算.

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【题目】如图1所示的健身器械为倒蹬机,使用方法为上身不动,腿部向前发力,双腿伸直之后,然后再慢慢回收.图2为示意图,已知在初始位置,, 在同一直线上,

1)当在初始位置时,求点的距离;

2)当双腿伸直后,如图3,点分别从初始位置运动到点 假设三点共线,求此时点上升的竖直高度. ( 结果精确到个位) (参考数据:)

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【题目】在平面直角坐标系中,一次函数的图象与轴交于点,将点向右平移2个单位得到点

1)求点坐标;

2)如果一次函数的图象与反比例函数的图象交于点,且点的横坐标为1

时,求的值;

②当时,直接写出的值.

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,点Ay轴正半轴上,ACx轴,点BC的横坐标都是3,且BC2,点DAC上,若反比例函数yx0)的图象经过点BD.且AOBC32

1)求点D坐标;

2)将△AOD沿着OD折叠,设顶点A的对称点为A′,试判断点A′是否恰好落在直线BD上,为什么?

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【题目】如图,已知抛物线的顶点为M(2-4),且过点A(-15),连接AMx轴于点B

(1)求这条抛物线的解析式;

(2)求点B的坐标;

(3)设点P(xy)是抛物线在x轴下方、顶点左方一段上的动点,连接PO,过以P为顶角顶点、PO为腰的等腰三角形的另一顶点Cx轴的垂线交直线AM于点D,连结PD,设△PCD的面积为S,求Sx之间的函数关系式;

(4)在上述动点P(xy)中,是否存在使=2的点?若存在,求点P的坐标;若不存在,说明理由.

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