科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在矩形 ABCD 中,对角线 AC,BD 相交于点 O,∠ACB=30°,则∠AOB 的大小为( )
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A.30° B.60° C.90° D.120°
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图(1)是用硬纸板做成的两个全等的直角三角形,两直角边的长分别为 a 和 b,斜边长为 c.图 是以 c 为直角边的等腰直角三角形.请你开动脑筋,将它们拼成一个能证明勾股定理的图形.
(1)画出拼成的这个图形的示意图,指出它是什么图形; 用这个图形证明勾股定理;
(3)假设图(1)中的直角三角形有若干个,你能运用图(1)中所给的直角三角形拼出另一种能证 明勾股定理的图形吗?请在图(3)中画出拼后的示意图(无需证明).
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科目:初中数学 来源: 题型:
我省某市五月份第二周连续七天的空气质量指数分别为:111、96、47、68、70、77、105,则这 七天空气质量指数的平均数是( )
A.71.8 B.77 C.82 D.95.7
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科目:初中数学 来源: 题型:
下列语句正确的有( )个
①
的平方根是±4;②一对相反数的立方根之和为 0;
③平方根等于本身的数有 1 和 0; ④
与
是同类二次根式.
A.1 B.2 C.3 D.4
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