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【题目】如图,都是等边三角形,且点ACE在同一直线上,分别交于点FM交于点N.下列结论正确的是_______(写出所有正确结论的序号).

;②;③;④

【答案】①③④

【解析】

①根据等边三角形性质得出,求出,根据推出两三角形全等即可;

②根据,求出,可推出,找不出全等的条件;

③根据角的关系可以求得,可求得,根据可解题;

④根据,可求得,可判定,可求得,可解题.

明:①∵都是等边三角形,

中,

中,

,即

②∵

,找不出全等的条件;

③∵

④∵

是等边三角形,

两边同时除

故答案为①③④

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】ABC在边长为l的正方形网格中如图所示.

①以点C为位似中心,作出ABC的位似图形A1B1C,使其位似比为12.且A1B1C位于点C的异侧,并表示出A1的坐标.

②作出ABC绕点C顺时针旋转90°后的图形A2B2C

③在②的条件下求出点B经过的路径长.

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【题目】某工厂为贯彻落实绿水青山就是金山银山的发展理念,投资组建了日废水处理量为m吨的废水处理车间,对该厂工业废水进行无害化处理. 但随着工厂生产规模的扩大,该车间经常无法完成当天工业废水的处理任务,需要将超出日废水处理量的废水交给第三方企业处理. 已知该车间处理废水,每天需固定成本30元,并且每处理一吨废水还需其他费用8元;将废水交给第三方企业处理,每吨需支付12.根据记录,521日,该厂产生工业废水35吨,共花费废水处理费370.

(1)求该车间的日废水处理量m

(2)为实现可持续发展,走绿色发展之路,工厂合理控制了生产规模,使得每天废水处理的平均费用不超过10/吨,试计算该厂一天产生的工业废水量的范围.

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【题目】如图,正方形ABCD的边长为4,点EF分别在边ABAD上,且∠ECF=45°,CF的延长线交BA的延长线于点GCE的延长线交DA的延长线于点H,连接ACEF.,GH

(1)填空:∠AHC   ACG;(填“>”或“<”或“=”)

(2)线段ACAGAH什么关系?请说明理由;

(3)设AEm

①△AGH的面积S有变化吗?如果变化.请求出Sm的函数关系式;如果不变化,请求出定值.

②请直接写出使△CGH是等腰三角形的m值.

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【题目】如图,在ABCD中,EF为边BC上两点,BFCEAEDF

1)求证:△ABE≌△DCF;(2)求证:四边形ABCD是矩形.

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【题目】某校为了解七、八年级学生对防溺水安全知识的掌握情况,从七、八年级各随机抽取50名学生进行测试,并对成绩(百分制)进行整理、描述和分析.部分信息如下:

a.七年级成绩频数分布直方图:

b.七年级成绩在这一组的是:70 72 74 75 76 76 77 77 77 78 79

c.七、八年级成绩的平均数、中位数如下:

年级

平均数

中位数

76.9

m

79.2

79.5

根据以上信息,回答下列问题:

1)在这次测试中,七年级在80分以上(含80分)的有   人;

2)表中m的值为   

3)在这次测试中,七年级学生甲与八年级学生乙的成绩都是78分,请判断两位学生在各自年级的排名谁更靠前,并说明理由;

4)该校七年级学生有400人,假设全部参加此次测试,请估计七年级成绩超过平均数76.9分的人数.

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【题目】为迎接十二运,某校开设了A:篮球,B:毽球,C:跳绳,D:健美操四种体育活动,为了解学生对这四种体育活动的喜欢情况,在全校范围内随机抽取若干名学生,进行问卷调查(每个被调查的同学必须选择而且只能在4中体育活动中选择一种).将数据进行整理并绘制成以下两幅统计图(未画完整).

1)这次调查中,一共查了   名学生:

2)请补全两幅统计图:

3)若有3名最喜欢毽球运动的学生,1名最喜欢跳绳运动的学生组队外出参加一次联谊互活动,欲从中选出2人担任组长(不分正副),求两人均是最喜欢毽球运动的学生的概率.

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【题目】已知锐角∠AOB如图,(1)在射线OA上取一点C,以点O为圆心,OC长为半径作,交射线OB于点D,连接CD

2)分别以点CD为圆心,CD长为半径作弧,交于点MN

3)连接OMMN

根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误的是(

A. ∠COM=∠CODB. OM=MN,则∠AOB=20°

C. MN∥CDD. MN=3CD

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【题目】如图,菱形ABCD的对角线交于点O,点E是菱形外一点,DEACCEBD

1)求证:四边形DECO是矩形;

2)连接AEBD于点F,当∠ADB30°,DE2时,求AF的长度.

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