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13.将直线y=-$\frac{1}{4}$x+5向下平移6个单位长度,所得到直线的函数关系式为y=-$\frac{1}{4}$x-1.

分析 直接根据“上加下减”的平移规律求解即可.

解答 解:将直线y=-$\frac{1}{4}$x+5向下平移6个单位所得直线的解析式为y=-$\frac{1}{4}$x+5-6,即y=-$\frac{1}{4}$x-1.
故答案为y=-$\frac{1}{4}$x-1.

点评 本题考查图形的平移变换和函数解析式之间的关系,在平面直角坐标系中,平移后解析式有这样一个规律“左加右减,上加下减”.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,以AB为直径的⊙O交△ABC的BC、AC边与D、E两点,在图中仅以没有刻度的直尺画出三角形的三条高(简单叙述你的画法).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,在△ABC中,AB=AC,在△EFC中,EF=FC,且∠BAC+∠EFC=180°,D是BE中点.求证:AD⊥DF.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD是梯形,AD∥BC,E是BC的中点,BC=12,点A坐标是(0,4),CD所在直线的函数关系式为y=-x+9,点P是BC边上一个动点,
(1)求点D的坐标是(5,4);
(2)当点P在BC边上运动过程中,以点P、A、D、E为顶点的四边形是否能构成平行四边形,若能,求出BP的长;若不能,说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.若关于x的方程x2-(m+5)|x|+4=m恰有3个实数解,则实数m=4.

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18.一个正数的两个平方根分别是3m-12和m+4,求这个正数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,AB为⊙O的直径,点C为圆外一点,连接AC、BC,分别与⊙O相交于点D、点E,且$\widehat{AD}$=$\widehat{DE}$,过点D作DF⊥BC于点F,连接BD、DE、AE.
(1)求证:DF是⊙O的切线;
(2)试判断△DEC的形状,并说明理由;
(3)若⊙O的半径为5,AC=12,求sin∠EAB的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.化简:
(1)$\frac{{m}^{2}+4m+4}{{m}^{2}-4}$÷$\frac{{m}^{2}+2m}{m-2}$
(2)($\frac{m}{n}$)5•(-$\frac{{n}^{2}}{m}$)4÷(-mn4

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=4,BC=2,点E从点A出发,以每秒$\sqrt{5}$个单位长度的速度沿边AC向终点C运动,E点出发的同时,点F从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿边BA向终点A运动,连结EF,将线段EF绕点F逆时针旋转90°得到线段FG,以EF、FG为边作正方形EFGH,设点F运动的时间为t秒(t>0)
(1)用含t的代数式表示点E到边AB的距离;
(2)当点G落在边AB上时,求t的值;
(3)连结BG,设△BFG的面积为S个平方单位(S>0),求S与t之间的函数关系式;
(4)直接写出正方形EFGH的顶点H,G分别与点A,C距离相等时的t值.

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