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如图是矩形ABCD折叠的情况,将△ADE沿AE折叠后,点D正好落在BC边上的F处,已知AB=8,AD=10.则△AEF的面积是          .
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试题分析:先根据勾股定理求得BF的长,即可求得CF的长,设CE=x,则FE=DE=8-x,在Rt△CEF中即可根据勾股定理列方程求得x的值,从而得到EF的长,再根据直角三角形的面积公式求解即可.
由题意得,则
设CE=x,则FE=DE=8-x,
在Rt△CEF中,
,解得,则
所以△AEF的面积.
点评:勾股定理是初中数学的重点,贯穿于整个初中数学的学习,是中考中比较常见的知识点,一般难度不大,需熟练掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,Rt△AB′C′是由Rt△ABC绕点A顺时针旋转得到的,连结CC′交斜边于点E,CC′的延长线交BB′于点F。

(1)若AC=3,AB=4,求
(2)证明:△ACE∽△FBE;
(3)设∠ABC=,∠CAC′=,试探索满足什么关系时,△ACE与△FBE是全等三角形,并说明理由。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

在刚做好的门框架上,工人师傅为了避免门框变形,在矩形的框架上斜钉一根木条,这是利用           原理.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,ΔABC中,∠ABC和∠ACB的角平分线交于一点O,如果∠A=x,∠BOC=y,则写出y与x的关系式是        .

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,∠B、∠C的平分线相交于F,过点F作DE∥BC,交AB于D,交AC于E,那么下列结论正确的是           .

①△BDF、△CEF都是等腰三角形; ②DE=BD+CE;
③BD=CE;        ④△ADE的周长为AB+AC.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

认真阅读下面关于三角形内外角平分线所夹角的探究片段,完成所提出的问题.

探究1:如图1,在中,的平分线的交点,分析发现,理由如下: ∵分别是的角平分线



(1)探究2:如图2中, 与外角的平分线的交点,试分析有怎样的关系?请说明理由.
(2)探究3: 如图3中,是外角与外角的平分线的交点,则有怎样的关系?(直接写出结论)
(3)拓展:如图4,在四边形ABCD中,O是∠ABC与∠DCB的平分线BO和CO的交点,则∠BOC与∠A+∠D有怎样的关系?(直接写出结论)
(4)运用:如图5,五边形ABCDE中,∠BCD、∠EDC的外角分别是∠FCD、∠GDC,CP、DP分别平分∠FCD和∠GDC且相交于点P,若∠A=140°,∠B=120°,∠E=90°,则∠CPD=_____度.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,在△ABC中,D,、E分别是边AB、AC的中点, ∠B=50º.现将△ADE沿DE折叠,点A落在三角形所在平面内的点为A1,则∠BDA1的度数为          °.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图(1)所示,E为矩形ABCD的边AD上一点,动点P、Q同时从点B出发,点P以1cm/秒的速度沿折线BE—ED—DC运动到点C时停止,点Q以2cm/秒的速度沿BC运动到点C时停止.设P、Q同时出发t秒时,△BPQ的面积为ycm2.已知y与t的函数关系图象如图(2)(其中曲线OG为抛物线的一部分,其余各部分均为线段),则下列结论:

①当0<t≤5时,y=t2;②当t=6秒时,△ABE≌△PQB;③cos∠CBE=
④当t=秒时,△ABE∽△QBP;
其中正确的是(   )
A.①②B.①③④C.③④D.①②④

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列各组数据表示三条线段的长。以各组线段为边,不能构成三角形的是
A.5,12,13B.7,24,25 C.1,2,3D.6,6,6

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同步练习册答案