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若3是x和4的比例中项,则x的值为
 
考点:比例线段
专题:
分析:根据比例中项的概念,得32=4x,再求出x的值即可.
解答:解:∵3是x和4的比例中项,
∴32=4x,
解得x=
9
4

故答案为:
9
4
点评:本题考查了比例线段,用到的知识点是比例中项的概念:当比例式中的两个内项相同时,即叫比例中项,求比例中项根据比例的基本性质进行计算.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列三角形中面积一定为24的是(  )
A、两边为6、8的直角三角形
B、三边为2
13
2
13
,8的等腰三角形
C、三边均为8的等边三角形
D、一边为6,一条高线为8的三角形

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,是某几何体的表面展开图
(1)指出这个几何体的名称;
(2)求这个几何体的体积.(π取3.14)

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一条山路,某人从山下往山顶走3小时还有1千米才到山顶,若从山顶走到山下只用150分钟,已知下山速度是上山速度的1.5倍,求山下到山顶的路程.设上山速度为x千米/分钟,则所列方程为
 

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如图,∠BAC=∠ABD,请你添加一个条件:
 
,使AC=BD(只添一个即可).

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知等腰三角形的一个外角为130°,则这个等腰三角形的顶角为(  )
A、50°
B、80°
C、40°或65°
D、50°或80°

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科目:初中数学 来源: 题型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,D为AB边的中点,则CD的长为(  )
A、6B、8C、10D、5

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科目:初中数学 来源: 题型:

式子
x-1
x-2
的取值范围是(  )
A、x≠2
B、x>1且x≠2
C、x≥1且x≠2
D、x≥1

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程
(1)x2-2x-3=0                 
(2)2x2+5x-3=0(配方法)
(3)(x+2)2-(x-2)2=x2+1(公式法)      
(4)49(x-3)2=16(x+6)2

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