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19.根据不等式的性质,将下列不等式化成“x>a”或“x<a”的形式.
(1)10x-1>7x;  
(2)-$\frac{1}{2}$x>-1.

分析 根据不等式的性质,可得答案.

解答 解:(1)10x-1>7x,
两边都减7x、加1,得
10x-7x+1>7x-7x+1,
3x>1,
两边都除以3,得
x>$\frac{1}{3}$;
(2)-$\frac{1}{2}$x>-1,
两边都乘以-2,得
x<2.

点评 本题考查了不等式的性质,熟记不等式的性质是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,已知双曲线y=$\frac{k}{x}$经过点B(3$\sqrt{3}$,1),点A是双曲线第三象限上的动点,过B作BC⊥y轴,垂足为C,连接AC.
(1)求k的值;
(2)若△ABC的面积为6$\sqrt{3}$,求直线AB的解析式;
(3)在(2)的条件下,写出反比例函数值大于一次函数值时x的取值范围.

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10.解下列不等式.
(1)4(x-1)+3≥3x
(2)$\frac{2x-1}{3}$-$\frac{9x+2}{6}$≤1.

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7.计算题
(1)(-$\frac{1}{2}$)-1-2+(π-3.14)0-(-2)-3
(2)(-3x3y4)(-15xy3)÷(-3xy23
(3)(x-2y+3z)(2y+x-3z)
(4)(x-$\frac{1}{2}$y)2(x+$\frac{1}{2}$y)2

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14.下列命题中:
①相等的角是对顶角;
②如果三角形中有一个角是钝角,那么另外两个角为锐角;
③若两直线平行,则内错角相等;
④若x>0,则|x|=x.
其中是真命题的有几个(  )
A.1B.2C.3D.4

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4.如图,一块直角三角尺的两个顶点分别在长方形的一组对边上,若∠1=30°,则∠3=60°.

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11.已知∠A与∠B互余,∠B与∠C互补,若∠A=60°,则∠C的度数是(  )
A.30°B.60°C.120°D.150°

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8.已知:如图,在△ABC中,∠BAC=120°,以BC为边向形外作等边三角形BCD,把△ABD绕着点D按顺时针方向旋转60°后得到△ECD,若AB=5,AC=3,求∠BAD的度数与AD的长.

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9.(1)解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{2x+4≥0}\\{\frac{x-3}{2}+3>x+1}\end{array}\right.$,并写出该不等式组的最大整数解.
(2)先化简,再求值:$\frac{a-1}{a}$÷(a-$\frac{2a-1}{a}$),其中a=$\sqrt{2}$+1.

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